Page 15 - 53 Metode Belajar dan Pembelajaran (Syifa Siti Mukrimah) (z-lib.org)_Neat
P. 15

b. respon  partisipan  terhadap  pelayanan  yang
                             diberikan  dalam  suatu  program  (Margaret  C,
                             Martha  Taylor  dan  Michael  Hendricks,2002);

                             atau
                           c.  dampak,  manfaat,  harapan  perubahan  dari
                             sebuah  kegiatan  atau  pelayanan  suatu
                             program (NEA, 2000).

                     C.  PERBEDAAN OUTPUT DAN OUTCOME
                         Kebanyakan      masyarakat     awam      memiliki
                  pandangan  yang  sama  tentang  makna  output  dan

                  outcome,  padahal  dalam  kenyataannya  keduanya
                  berbeda.  Output  lebih  kepada  hasil  yang  dicapai  dalam
                  jangka  pendek,  sedangkan  outcome  adalah  hasil  yang
                  terjadi setelah pelaksanaan kegiatan jangka pendek atau
                  dengan kata lain outcome adalah hasil yang dicapai dalam
                  jangka panjang.

                         Perhatikan tabel berikut (misalkan untuk perguruan
                  tinggi jurusan pendidikan matematika)
                            Output                     Outcome
                                              Tingkat serapan
                                              pengguna jasa/lembaga
                  Banyak guru matematika      pendidikan terhadap

                  yang diwisuda (lulusan      lulusan/diterima sebagai
                  sarjana pendidikan)
                                              guru/bekerja sesuai
                                              profesi
                  Banyak kegiatan di luar       Banyaknya






                  53 Metode Belajar Pembelajaran
                                                                             14
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20