Page 18 - 53 Metode Belajar dan Pembelajaran (Syifa Siti Mukrimah) (z-lib.org)_Neat

1. Row Input
Yang dimaksud row in put ialah peserta didik,
dalam hal ini peserta didik diharapkan mengalami

perubahan tingkah laku setelah mengikuti proses
pembelajaran. pembelajaran tidak sebatas transfer ilmu
dari guru tetapi juga adanya perubahan perilaku pada
siswa setelah mengikuti proses pembelajaran tersebut.
Tuntutan perubahan yang positif pada peserta
didik baik aspek kognitif, afektif dan psikomotorik
merupakan hal yang mutlak dicapai, jika tuntutan
perubahan siswa kearah positif gagal dicapai dapat

dikatakan proses pembelajaran tersebut berkendala.
2. Instrumental Input
Instrumental Input terdiri dari komponen (1) guru,
(2) materi, (3) media, dan (4) pengelolaan kelas.
a. Komponen guru yakni guru atau pembelajar yang
terlibat dalam pembelajaran merupakan guru-guru

yang memiliki bidang-bidang keilmuan yang
memadai. Guru yang memiliki bidang keilmuan
yang memadai ini ditunjang dengan penguasaan
ilmu-ilmu tertentu. Pada umumnya guru-guru
sekolah dasar mempunyai basic keSDan, akan
tetapi tidak semua guru SD memiliki basic keSDan
yang dituntut pada komponen ini. Guru yang
profesional hendaknya menguasai berbagai teori

dasar pembelajaran. Kurang mampunya guru
dalam menguasai teori-teori pembelajaran akan

53 Metode Belajar Pembelajaran
17