Page 172 - 53 Metode Belajar dan Pembelajaran (Syifa Siti Mukrimah) (z-lib.org)_Neat
P. 172

siswi  tersebut  harus  menguasai  bahan  ajar
                             yang telah diterangkan oleh guru sebelumnya

                            Siswa-siswi  di  bagi  menjadi  beberapa
                             kelompok,  Buat  kelompok  terdiri  dari  4
                             orang/menyesuaikan, kelompok A,B,C,D, dst...
                            Setelah  itu  setiap  kelompok  mendapatkan
                             giliran  dalam  menjawab  semua  pertanyan
                             yang telah di siapkan.
                            Menggunakan gambar atau kata-kata sebagai
                             salah  satu  pertanyaan,  tempel  gambar  atau
                             tulis dibagian kertas putih origami, buat dalam

                             berbagai  bentuk  (lebih  menarik  lipat  dan
                             gulung dalam sedotan)
                            Tempel  sedotan  tersebut  dalam  apel/jeruk
                             dilumuri bedak tabur

                            Setiap    perwakilan   kelompok    menggigit
                             pertanyaan  tersebut  dan  mendiskusikan

                             dengan kelompok untuk hasil jawabannya (hal
                             ini diwaktu dalam waktu 5 menit)
                            Dalam  waktu  5  menit  selesai  menjawab,
                             perwakilan  tiap  kelompok  (bukan  siswa  yang
                             berbeda  yg  menggigit  tadi)  meletakkan
                             jawaban  hasil  diskusi  di  kelompok  lainnya
                             misal kelompok A mendapat pertanyaan No.1,
                             maka  akan  meletakkan  jawaban  dari

                             pertanyaan No.1 itu di kelompok B, begitu pula
                             kelompok A tersebut akan menerima jawaban
                             dari kelempok sebelahnya




                  53 Metode Belajar Pembelajaran
                                                                            171
   167   168   169   170   171   172   173   174   175   176   177