Page 29 - 53 Metode Belajar dan Pembelajaran (Syifa Siti Mukrimah) (z-lib.org)_Neat
P. 29

B.    BENAR SALAH
                  Beri tanda S jika Salah dan B jika benar.
                                                                         Ket.
                  No                     Pernyataan
                                                                        B  S
                       Output adalah semua potensi yang ‘dimasukkan’
                   1  ke dalam sekolah sebagai modal awal kegiatan
                       pendidikan.
                       Kondisi  sosial,  ekonomi,  kultural,  filsafat
                   2  masyarakat  dan  sejenisnya  termasuk  kedalam
                       environmental input
                       Karakter  yang  bersumber  dari  olah  hati  antara
                   3
                       lain sebagai berikut jujur, amanah, dan adil.
                       Karakter yang  bersumber dari olah pikir antara
                   4
                       lain cerdas, kritis, kreatif, inovatif, ingin tahu
                       Karakter    yang     bersumber     dari   olah
                   5  raga/kinestetika  antara  lain  ramah,  hormat,
                       toleran, nasionalis, peduli,
                       Audience  adalah  kondisi  lingkungan  dari
                   6
                       pembelajaran
                       Degree adalah persyaratan khusus atau kriteria
                       yang  dirumuskan sebagai dibaku sebagai bukti
                   7
                       bahwa  pencapaian  tujuan  pembelajaran  dan
                       proses belajar berhasil.
                       Setting  formal  kelembagaan,  misalnya  tujuan
                   8  sekolah, tujuan pendidikan, visi dan misi sekolah
                       termasuk instrumental input
                   9  Row input adalah proses belajar
                       Struktural   input   adalah    setting   formal
                  10  kelembagaan,  misalnya  tujuan  sekolah,  tujuan
                       pendidikan, visi dan misi sekolah






                  53 Metode Belajar Pembelajaran
                                                                             28
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34