Page 23 - EBOOK ENERGI TERBARUKAN
P. 23

KEGIATAN BELAJAR 2





               Capaian Pembelajaran

                   1.  Menganalisis keberlakuan  Hukum Kekekalan Energi pada peristiwa yang terjadi
                       dalam kehidupan sehari-hari.

                   2.  Mendefinisikan urgensi isu kebutuhan energi
                   3.  Mengidentifikasi sumber- sumber energi dalam kehidupan sehari-hari.



               Tujuan Pembelajaran
                   1.  Melalui kegiatan belajar 2 peserta didik dapat menganalisis keberlakuan  Hukum

                       Kekekalan Energi pada peristiwa yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari.
                   2.  Melalui  kegiatan  belajar  2  peserta  didik  dapat  mendefinisikan  urgensi  isu

                       kebutuhan energi.

                   3.  Melalui kegiatan belajar 2 peserta didik dapat mengidentifikasi sumber- sumber
                       energi dalam kehidupan sehari-hari.






                                     1. HUKUM KEKEKALAN  ENERGI



                       Einstein  seorang  ilmuwan  fisika  pernah

               berkata,  “Energi  tidak  dapat  diciptakan  dan  tidak
               dapat  dimusnahkan,  namun  energi  dapat  diubah

               dari  satu  bentuk  ke  bentuk  lainnya”.  Salah  satu
               contoh yang mudah kita lihat adalah pada peristiwa

               buah yang terjatuh dari pohonnya? Atau, benda lain

               yang  terjatuh  ke  bawah?  Setiap  benda  yang  jatuh
                                                                              Gambar 13.  Albert Einstein
               memiliki  perubahan  energi  yang  bisa  kita  amati             Sumber: Thoughtco.com

               dengan jelas.







                                                           18
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28