Page 3 - Aksi Nyata Pemikiran Ki hajar Dewantara
P. 3
YANG DILAKUKAN UNTUK MENGATASI
PERMASALAHAN
Pemanfaatan Teknologi Informasi Bagi Peserta Didik
Perkembangan teknologi yang cepat saat ini serta berkaitan dengan generasi muda/millenial
di saat pandemi COVID-19 mengakibatkan teknologi informasi merupakan solusi aktif yang
tepat dan efisien yang dapat dimanfaatkan guna menunjang pembelajaran mandiri saat ini.
Dalam situasi pandemi saat ini pendidikan harus terus berjalan. Sejalan dengan kodrat
zaman tersebut sekolah tetap berusaha memberikan hak dan tuntunan kepada peserta
didik dengan layanan pendidikan yang baik melalui pembelajaran secara daring.
Pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi informasi dapat menghadirkan fleksibitas
pembelajaran yang belum pernah dilakukan oleh peserta didik sebelumnya.
Penerapan Software Tracker untuk Pembelajaran
Penerapan teknologi informasi untuk pembelajaran ini diharapkan peserta didik tidak
mengalami kebosanan dan kejenuhan, tetapi dapat dapat menumbuhkan motivasi aktif
peserta didik dalam pembelajaran, memudahkan memahami materi pembelajaran melalui
eksperimen secara mandiri dan dapat merangsang kecerdasan multimoda serta belajar
mandiri.
Pembelajaran dengan menerapkan software tracker ini, peserta didik diharapakan dapat
memahami dalam menerapkan software tracker yang selanjutnya peserta didik melakukan
praktek atau bereksperimen secara mandiri.Dalam praktek ini diharapkan peserta didik dapat
menggali kemampuan pengetahuan dalam penyelidikan, kemampuan mengkomunikasikan
pengetahuan, mengembangkan keterampilan berpikir dan mengembangkan sikap dan nilai
ilmiah.
