Page 3 - Flow og kvalitetssikring 06.02.24
P. 3
FLOW OG
KVALITETSSIKRING
Didaktisk design af ES-læringsforløb
Modul- og forløbsplan.
Udgivelsesplan
Erfaringsopsamle, videndele Kvalitetssikre
og vælge indhold
Flipped Learning –
Læring i bevægelse og metodevalg - digitalisering
sundhed
Kollaboration
Simulation
Teorirum - praksisrum
Internationalisering Differentiering – taksonomi -
talentforløb
Lærervejledning
3
