Page 148 - Kumpulan Soal Sumatif Tengah VII,VIII dan akhir semester genap IX
P. 148
TOPIK 7
KONDISI GEOGRAFIS DAN INTERAKSI DENGAN BANGSA ASING
❖ Langkah-Langkah Pembelajaran
✓ Apersepsi : Peserta didik mengucapkan salam dan doa sebagai ucapan syukur serta presensi dan
bersama-sama mengingat materi yang telah dipelajari pada pertemuan sebelumnya.
✓ Orientasi peserta didik pada masalah dengan menggunakan pertanyaan pemantik :
• Bagaimana interaksi bangsa Indonesia dengan bangsa asing di masa lalu?
• Apakah yang kamu ketahui terkait bukti interaksi bangsa Indonesia dengan bangsa asing dimasa
lalu?
• Faktor apakah yang mepengaruhi interaksi bangsa Indonesia dengan bangsa asing?
• Apakah pengaruh interaksi bangsa Indonesia dengan bangsa asing?
✓ Kegiatan Inti :
• Peserta didik mengamati video dan membaca artikel “Kondisi Geografi dan Interaksi
dengan Bangsa Asing” :
➢ Video : Link https://www.youtube.com/watch?v=So8krJnfMm8 dan
https://www.youtube.com/watch?v=aNscVsJpRcE
➢ Buku paket IPS SMP Kelas 7 Kurikulum Merdeka, Kementrian Pendidikan, Budaya,
Riset,dan Teknologi Republik Indonesia, 2021.
➢ Buku Literasi yang berkaitan dengan materi.
• Peserta didik membentuk kelompok setiap kelompok terdiri dari 5-6 orang.
• Peserta didik diarahkan untuk berdiskusi dan berkolaborasi untuk mencari data/bahan/
sumber dalam memecahkan masalah.
• Peserta didik secara aktif melakukan diskusi secara berkelompok.
• Peserta didik secara berkelompok menarik kesimpulan dari hasil mengamati video dan
membaca artikel serta hasilnya akan dipresentasikan.
• Peserta didik secara berkelompok menarik kesimpulan dari hasil membaca buku paket atau
literasi yang berkaitan dengan materi menggunakan LKPD 7.
• Presentasi dilakukan oleh perwakilan kelompok.
✓ Kegiatan Penutup :
• Peserta didik menuliskan kesan dan kendala yang yang mereka alami selama
proses pemecahan masalah secara individu tidak lagi dengan kelompoknya.
• Peserta didik mendapatkan feedback dari guru.
• Peserta didik dengan bimbingan guru melakukan refleksi pembelajaran dengan
panduan: Bagaimana perasaanmu saat belajar materi peran lembaga sosial dalam
pemanfaatan sumber daya alam dan sumber daya manusia? Apa kendala yang
kalian alami saat mempelajari topik ini?
• Peserta didik menerima feedback atas hasil belajarnya
Refleksi Peserta Didik :
No Pertanyaan Jawaban
1 Bagaimana perasaan kalian setelah
mempelajari kondisi geografis dan interaksi
dengan bangsa asing?
2 Apakah saran/kritik yang kalian akan
sampaikan untuk pembelajaran
kedepannya?