Page 27 - Kumpulan Soal Sumatif Tengah VII,VIII dan akhir semester genap IX

Pesertadidikdapatmenentukandaerah yang memilikisudutinklinasiterkecilatauterbesar PG 14
Mendeskripsikan Medan magnet di Pesertadidikdapatmenentukanarahgarisgaya magnet di sekitararuslistrik, PG 15
pemanfaatankem sekitararuslistrik Peserta didikdapatmenyebutkanfaktor-faktor yang memperbesarmedan magnet PG 16
agnetandalampro padaelektromagnet
dukteknologi Pesertadidikdapatmenjelaskanalasanelektromagnetmenggunakanintibesi PG 17
Peserta didik dapatmenunjukkanelektromagnet yang PG 18
memilikikemagnetanterkuatmelaluigambarsebagaipilihanjawaban
Melalui gambar yang disajikan, peserta didikdapatmenjelaskan prinsip kerja pada salah PG 19
satu alat yang memanfaatkan elektromagnet
Gaya Lorentz Pesertadidikdapatmenjelaskan pengertian gayaLorent PG 20
Pesertadidikdapatmenyebutkanfaktor-faktor yang mempengaruhigaya Lorentz PG 21
Pesertadidikdapatmemberikancontohpemanfaatangaya Lorentz PG 22
. Induksielektromagnet Disajikan gambar, peserta didik dapat menjelaskan peristiwa terjadinya GGL induksi PG 23
Menerapkankon Pesertadidikdapatmenjelaskanterjadinya induksielektromagnetpadakumparansekunder PG 24
sepinduksielektr yang berdekatandengankumparan primer
omagnetikuntuk Pesertadidikdapatmenyebutkanfaktor-faktor yang mempengaruhigglinduksi PG 25
menjelaskanprin Pesertadidikdapatmenjelaskancarauntukmemperbesarggl induksi PG 26
sipkerjabeberap Peserta didik dapat menjelaskan prinsip kerja alat alat yang bekerja dengan induksi PG 27
aalat yang elektromagnetik
memanfaatkanp Transformator Disajikan gambar skema trafo, peserta didik dapat menentukan salah satu variabel PG 28
rinsipinduksielek pada rumus trafo jika variabel lain diketahui
tromagnetik. Pesertadidikdapatmenjelaskan transmisi listrik jarak jauh dengan menggunakan PG 29
tegangan tinggi
Pesertadidikdapatmenentukansalahsatubesaranpadatrafoyang PG 30
berkaitanantarategangan, kuatarus dan atau daya
Disajikan data-data transformator, pesertadidikdapatmenentukanjenistransformator PG 31
step up /step down berdasarkan data besertaalasannya.
2 Tatasurya Mendeskripsikank Tatasurya Disajikanpernyataantentangsifat-sifatbendalangit,persertadidikdapat PG 32
arakteristiksistem mengidentifikasisifat-sifatanggotatatasuryatertentu(komet/asteroid/meteorit/satelit)
tata surya. Pesertadidikdapatmengidentikasiciri-ciri/karakteristikbenda angkasatertentu PG 33
. Peredaran Bumi, Pesertadidikdapatmenjelaskanterjadinya gerhana bulan dan atau gerhana matahari dari PG 34
Mendeskripsikan bulan terhadap suatu gambar yang disajikan
gerakedarbumi, matahari dan Pesertadidikdapatmenjelaskanakibat rotasibumi PG 35
bulan dan fenomena alam yang Pesertadidikdapatmenjelaskanakibatrevolusibumi PG 36
satelitbuatanserta ditimbulkannya