Page 28 - Kumpulan Soal Sumatif Tengah VII,VIII dan akhir semester genap IX
P. 28

Pesertadidikdapatmenentukandaerah yang memilikisudutinklinasiterkecilatauterbesar   PG   14
 Mendeskripsikan  Medan magnet di   Pesertadidikdapatmenentukanarahgarisgaya magnet di sekitararuslistrik,    PG   15
 pemanfaatankem  sekitararuslistrik   Peserta  didikdapatmenyebutkanfaktor-faktor  yang  memperbesarmedan  magnet   PG   16
 agnetandalampro  padaelektromagnet
 dukteknologi   Pesertadidikdapatmenjelaskanalasanelektromagnetmenggunakanintibesi   PG   17
 Peserta   didik   dapatmenunjukkanelektromagnet               yang     PG       18
 memilikikemagnetanterkuatmelaluigambarsebagaipilihanjawaban
 Melalui gambar yang disajikan, peserta didikdapatmenjelaskan prinsip kerja pada salah   PG   19
 satu alat yang memanfaatkan elektromagnet
 Gaya Lorentz   Pesertadidikdapatmenjelaskan pengertian gayaLorent      PG       20
 Pesertadidikdapatmenyebutkanfaktor-faktor yang mempengaruhigaya Lorentz   PG    21
 Pesertadidikdapatmemberikancontohpemanfaatangaya Lorentz               PG       22
 .   Induksielektromagnet   Disajikan gambar, peserta didik dapat menjelaskan peristiwa terjadinya GGL induksi   PG   23
 Menerapkankon  Pesertadidikdapatmenjelaskanterjadinya induksielektromagnetpadakumparansekunder   PG   24
 sepinduksielektr  yang berdekatandengankumparan primer
 omagnetikuntuk  Pesertadidikdapatmenyebutkanfaktor-faktor yang mempengaruhigglinduksi   PG   25
 menjelaskanprin  Pesertadidikdapatmenjelaskancarauntukmemperbesarggl induksi   PG   26
 sipkerjabeberap   Peserta didik dapat menjelaskan prinsip kerja alat alat yang bekerja dengan induksi   PG   27
 aalat yang   elektromagnetik
 memanfaatkanp  Transformator   Disajikan gambar skema trafo, peserta didik dapat menentukan salah satu variabel   PG   28
 rinsipinduksielek  pada rumus trafo jika variabel lain diketahui
 tromagnetik.   Pesertadidikdapatmenjelaskan  transmisi  listrik  jarak  jauh  dengan  menggunakan   PG   29
    tegangan tinggi
 Pesertadidikdapatmenentukansalahsatubesaranpadatrafoyang               PG       30
 berkaitanantarategangan, kuatarus dan atau daya
 Disajikan data-data  transformator, pesertadidikdapatmenentukanjenistransformator   PG   31
 step up /step down berdasarkan data besertaalasannya.
 2   Tatasurya   Mendeskripsikank  Tatasurya   Disajikanpernyataantentangsifat-sifatbendalangit,persertadidikdapat   PG   32
 arakteristiksistem   mengidentifikasisifat-sifatanggotatatasuryatertentu(komet/asteroid/meteorit/satelit)
 tata surya.   Pesertadidikdapatmengidentikasiciri-ciri/karakteristikbenda angkasatertentu   PG   33
 .   Peredaran  Bumi,   Pesertadidikdapatmenjelaskanterjadinya gerhana bulan dan atau gerhana matahari dari   PG   34
 Mendeskripsikan  bulan terhadap   suatu gambar yang disajikan
 gerakedarbumi,   matahari dan   Pesertadidikdapatmenjelaskanakibat rotasibumi   PG   35
 bulan dan   fenomena alam yang   Pesertadidikdapatmenjelaskanakibatrevolusibumi   PG   36
 satelitbuatanserta  ditimbulkannya
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33