Page 121 - Dasar Dasar Ilmu Pendidikan
P. 121
pertanyaan, dan bisa mengeksplorasi berbagai sudut pandang.
Keunggulan:
Meningkatkan pemahaman melalui pertukaran ide.
Mengembangkan keterampilan komunikasi dan berpikir kritis.
Kelemahan:
Memerlukan keterampilan fasilitasi dari guru untuk mengelola
diskusi.
Bisa memakan waktu lebih lama dibandingkan metode ceramah.
d. Metode Pembelajaran Kooperatif
Metode pembelajaran kooperatif melibatkan siswa bekerja
dalam kelompok kecil untuk mencapai tujuan pembelajaran bersama.
Setiap anggota kelompok memiliki tanggung jawab tertentu dan
berkontribusi pada keberhasilan kelompok.
Keunggulan:
Meningkatkan keterampilan sosial dan kolaboratif dan
Memberikan kesempatan bagi siswa untuk belajar dari teman
sebaya.
Kelemahan:
Memerlukan manajemen kelompok yang baik untuk memastikan
semua anggota berkontribusi dan Risiko ketidakadilan dalam
pembagian tugas dan penilaian.
e. Metode Pembelajaran dengan Berbasis Masalah (Problem-Based
Learning)
Metode ini melibatkan siswa dalam memecahkan masalah
nyata atau hipotetik sebagai bagian dari proses pembelajaran. Siswa
dihadapkan pada situasi yang memerlukan analisis, penelitian, dan
solusi.
Keunggulan:
Mengembangkan keterampilan pemecahan masalah dan berpikir
kritis.
Rahayu Abriani Sahar S.Pi., M.Si. 111

