Page 180 - SEJARAH NASIONAL INDONESIA KELAS XI SEMESTER 1

pada bidang pemenuhan kebutuhan pangan dengan membangun irigasi.
Di samping itu, pemerintah juga melakukan emigrasi sebagai tenaga kerja
murah di perkebunan-perkebunan daerah di Sumatera.

Hal yang sangat penting untuk mendukung simbol kemajuan itu maka dalam
era Politik Etis ini dikembangkan program pendidikan. Pendidikan ini ternyata
tidak hanya untuk orang-orang Belanda tetapi juga diperuntukkan kepada
kaum pribumi, tetapi dengan persyaratan-persyaratan tertentu. Suasana
dan simbol kemajuan melalui program pendidikan ini juga didukung oleh
adanya surat-surat R.A. Kartini kepada sahabatnya Ny. R.M. Abendanon di
Belanda, yang merupakan inspirasi bagi kaum etis pada saat itu. Semangat
era etis adalah kemajuan menuju modernitas. Perluasan pendidikan gaya
Barat adalah tanda resmi dari bentuk Politik Etis itu. Pendidikan itu tidak saja
menghasilkan tenaga kerja yang diperlukan oleh negara, tetapi juga pada
sektor swasta Belanda.

» Benarkah R.A. Kartini memiliki andil dalam mendorong
berkembangnya sekolah di Indonesia pada masa penjajahan
Belanda. Coba berikan penjelasan!

Dalam bidang pendidikan meskipun
dampaknya sangat kecil kepada
penduduk pribumi, tetapi membawa
dampak pada tumbuhnya sekolah-
sekolah. Pada tahun 1900, tercatat
sebanyak 169 Eurepese Lagree School
(ELS) di seluruh Hindia Belanda.
Dari sekolah ini murid-murid dapat
melanjutkan pelajaran ke STOVIA
(School tot Opleiding van Indische
Artsen) ke Batavia atau Hoogeree
Burgelijk School (HBS). Di samping itu
juga dikenal sekolah OSVIA (sekolah
calon pegawai) yang berjumlah enam
buah.

Sumber: Indonesia dalam Arus Sejarah.
Gambar 3.5 Sekolah STOVIA

172 Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK Semester 1