Page 51 - FLIPBOOK PROTA BIOLOGI 2024/2025
P. 51

kesehatan diri, lingkungan, dan
                        masyarakat.

                 5     Mampu dan menjabarkan struktur
                        fungsi jaringan, mengidentifikasi juga
                        menganalisis hubungan struktur
                        jaringan dengan fungsinya dalam
                        proses reproduksi dan sistem
                        reproduksi pada wanita,                                                   Sudah Tuntas
                        mendeskripsikan proses oogenesis,                                    76   Tidak perlu
                        fertilisasi, kelahiran.                                                   remedial
                       Mampu mengidentifikasi,
                        menganalisis dan mendeskripsikan
                        gangguan/ penyakit pada sistem
                        reproduksi disertai upaya
                        penangannanya.
                 6     Peserta didik dapat menganalisis
                        fungsi dan tujuan pemberian ASI
                        eklsklusif.
                       Mampu menganalisis program
                        keluarga berencana sebagai upaya                                          Sudah Tuntas
                        meningkatkan mutu Sumber Daya                                        76   Tidak perlu
                        Manusia (SDM), membuat karya tulis                                        remedial
                        tentang pentingnya menyiapkan
                        generasi terencana untuk
                        meningkatkan mutu Sumber Daya
                        Manusia (SDM)
                 7     Mampu menganalisis dan
                        mendeskripsikan fungsi sistem
                        pertahanan tubuh, mekanisme sistem
                        pertahanan tubuh yang terdiri dari
                        pertahanan non spesifik dan                                               Sudah Tuntas
                        pertahanan spesifik.                                                 76   Tidak perlu
                       Mampu dan menjabarkan faktor yang                                         remedial
                        mempengaruhi sistem pertahanan
                        tubuh dan gangguan sistem
                        pertahanan tubuh.


                   Interval Nilai       Kriteria                  Intervensi
                 1       0-40%      Belum Tuntas     Remedial diseluruh bagian
                 2      41-60%      Belum Tuntas     Remedial dibagian yang diperlukan

                 3      61-80%      Sudah Tuntas     Tidak perlu remedial
                 4      81-100%     Sudah Tuntas     Diberikan pengayaan


                               Mengetahui,                                                Srengat, 10 Juli 2024
                       Kepala Sekolah                                                Guru Mata Pelajaran



                              Nur Kholis, S.Pd.I., M.Pd.I.                         Yulia Dewi Saputri, S.Pd.
                              NIP. 19761107 200312 1 005
                                                                                     NIP. -
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56