Page 82 - E-MODUL BERBASIS SOFTWEAR CLO3D UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KREATIVITAS TECHNICAL DRAWING BUSANA READY TO WEAR SISWA SMK
P. 82
VIII. MERUBAH TEKSTUR DAN WARNA
BAHAN (FABRIC)
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari pokok bahasan ini, diharapkan:
1. Peserta didik mampu menganalisis kemampuan siswa dalam mengubah
tekstur dan warna bahan menggunakan software CLO3D, dengan fokus
pada pengaturan motif fabric, penggantian warna fabric, dan penambahan
jumlah fabric.
2. Peserta didik mampu mengevaluasi kemampuan siswa dalam merancang
dan mengimplementasikan variasi tekstur dan warna bahan secara efektif
dalam desain menggunakan software CLO3D, dengan
mempertimbangkan aspek estetika, fungsionalitas, dan kepuasan
pengguna
3. Peserta didik mampu mengidentifikasi langkah-langkah dalam proses
grading pola celana menggunakan software CLO3D.
4. Peserta didik mampu menjelaskan konsep dan prinsip dasar dari teknik
grading pola celana dan menerapkannya dalam lingkup software CLO3D.
5. Peserta didik mampu menggunakan fitur-fitur grading yang tersedia di
CLO3D untuk menghasilkan pola celana dengan berbagai ukuran yang
sesuai.
B. URUTAN MATERI
1. MENYIAPKAN MOTIF FABRIC
Mari kita simak tutorial pada link berikut ini untuk memperdalam
materi mengubah tekstur dan warna bahan di Clo3D
https://youtu.be/sF3lV9c798M. Motif dan Teksture Fabric perlu di siapkan
sebelum kita akan merubah Motif dan warna Fabric desain. Gambar bahan
bisa diperoleh dengan cara memotret motif bahan busana yang kita punya,
bisa juga didownload dari Internet. Mngkkin juga kita butuh motif
73