Page 33 - E-Modul Pembelajaran Caring dalam Keperawatan by Putri Amanda Susandi
P. 33
Moral Knowing (Pengetahuan Moral)
Pembelajaran karakter pada tahap ini adalah memahami konsep-konsep
karakter secara abstrak dan berusaha untuk memahami nilai-nilai yang mendasari
tindakan sehingga mampu mempertimbangkan berbagai karakter dan nilai moral
dalam pengambilan keputusan. Tahap ini memerlukan pengetahuan tentang nilai-
nilai moral dan karakter yang diinginkan untuk menjadi individu yang baik.
Karakter utama dalam pembelajaran karakter bagi mahasiswa yang sesuai
dengan nilai-nilai caring adalah karakter ikhlas bekerja, empati,
bertanggungjawab, kritis (berpikir kritis) dan tangguh. Masing-masing karakter
tersebut selanjutnya akan dijelaskan lebih lanjut pada e-modul ini.
A. Karakter Ikhlas Bekerja
Istilah "Ikhlas" dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia merujuk pada
hati yang murni (kejujuran); hati yang tulus (ketulusan); dan kerelaan
(Kemdikbud, 2022). Ikhlas berarti membersihkan perbuatan dari
penilaian manusia. Ikhlas adalah dasar bagi keberhasilan dan
kemenangan, yang sangat penting baik di dunia maupun di akhirat. Ikhlas
berfungsi sebagai pondasi bagi setiap perbuatan, sehingga setiap amal
harus dilakukan dengan ikhlas. Bekerja adalah kegiatan yang bertujuan
untuk memenuhi kebutuhan tertentu (baik fisik maupun spiritual), dimana
seseorang berusaha dengan sungguh-sungguh untuk mencapai hasil
terbaik sebagai bukti pengabdian kepada Allah SWT. Bekerja dengan
ikhlas berarti melakukan perbuatan baik yang tidak selalu bergantung
pada imbalan atau penghargaan, karena yakin bahwa balasan terbaik
berasal dari Allah SWT.
Ikhlas adalah dasar, motivasi, dan pondasi bagi perawat dalam
merawat pasien. Merawat pasien merupakan amal baik dan ladang amal
25