Page 20 - MODUL 3

B. PERAN GURU DAN ORANG TUA

Peran Guru
1. Menyiapkan bahan ajar tentang proses pembentukan BPU-
PKI untuk pembelajaran luar jaringan atau dalam jaringan.
2. Menyampaikan aktivitas belajar siswa tentang proses pem-
bentukan BPUPKI untuk pembelajaran luar jaringan atau
dalam jaringan.
3. Memonitor aktivitas belajar siswa tentang proses pem-
bentukan BPUPKI ketika belajar mandiri di rumah mela-
lui koordinasi dengan orang tua.
4. Melayani pertanyaan orang tua berkenaan dengan aktivitas
belajar siswa tentang pengertian kedaulatan untuk pem-
belajaran luar jaringan atau dalam jaringan.
5. Guru mengumpulkan, mengecek, mengoreksi, dan menilai
aktivitas belajar siswa tentang pengertian kedaulatan un-
tuk pembelajaran luar jaringan atau dalam jaringan.

Peran Orang Tua

1. Memastikan siswa memperoleh bahan ajar tentang proses
pembentukan BPUPKI untuk pembelajaran luar jaringan
atau dalam jaringan.
2. Mendampingi siswa yang belajar mandiri tentang proses
pembentukan BPUPKI untuk pembelajaran luar jaringan
atau dalam jaringan ketika mengalami kesulitan selama
pembelajaran.
3. Menghubungi guru ketika mengalami kesulitan selama
pembelajaran tentang pengertian kedaulatan untuk pem-
belajaran luar jaringan atau dalam jaringan.

8 MODUL PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA MASA PANDEMI COVID-19 UNTUK JENJANG SMP