Page 38 - Perangkat Bhs. Inggris To'ib
P. 38

Materi Pokok/Materi            Alokasi        Sumber
 Kompetensi Dasar   Kegiatan Pembelajaran   Penilaian
 Pembelajaran                   Waktu          Belajar
 dengan yang digunakan dalam   dalam dan di luar
 bahasa lain.    kelas.

 •  Siswa memperoleh balikan   Penilaian diri:
 (feedback) dari guru dan teman
 tentang fungsi sosial dan unsur   Pernyataan siswa
 kebahasaan yang digunakan.   secara tertulis dalam
     jurnal belajar
 Mengkomunikasikan   sederhana berbahasa
     Indonesia tentang
 •  Siswa menggunakan bahasa   pengalaman belajar
 Inggris setiap kali muncul   menyebutkan dan
 kesempatan untuk menyebutkan   menanyakan tentang
 dan menanyakan tentang   keberadaan orang,
 keberadaan orang, benda dan   benda dan binatang
 binatang dalam jumlah yang tidak   dalam jumlah yang
 tertentu, di dalam dan di luar   tidak tertentu,
 kelas, dengan unsur kebahasaan   termasuk kemudahan
 yang sesuai dengan fungsi   dan kesulitannya.
 sosialnya.
 •  Siswa berupaya berbicara secara   Tes tertulis
 lancar dengan ucapan, tekanan   Membaca dan menulis
 kata, intonasi yang benar dan   teks yang menuntut
 menulis dengan ejaan dan tanda   pemahaman dan
 baca yang benar, serta tulisan   kemampuan
 yang jelas dan rapi.   menghasilkan teks yang
 •  Siswa membicarakan   di dalamnya termasuk
 permasalahan yang dialami dalam   tindakan menyebutkan
 menggunakan bahasa Inggris   dan menanyakan
 untuk menyebutkan dan   tentang keberadaan
 menanyakan tentang keberadaan   orang, benda dan
 orang, benda dan binatang dalam   binatang dalam jumlah
 jumlah yang tidak tertentu dan   yang tidak tertentu.
 menuliskannya dalam jurnal
 belajar sederhana dalam bahasa
 Indonesia.
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43