Page 11 - PRODUK SEMINAR DWISINDI

SISTEM GERAK PADA MANUSIA

PENDAHULUAN

CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

Peserta didik memiliki kemampuan mendeskripsikan struktur sel
serta bioproses yang terjadi, seperti transpor membran dan

pembelahan sel; menganalisis keterkaitan struktur organ pada
sistem organ dengan fungsinya, serta kelainan atau gangguan yang

muncul pada sistem organ tersebut; memahami fungsi enzim dan
mengenal proses metabolisme yang terjadi dalam tubuh; serta

memiliki kemampuan menerapkan konsep pewarisan sifat,
pertumbuhan dan perkembangan, mengevaluasi gagasan baru

mengenai evolusi, dan inovasi teknologi biologi.

TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)

1. Peserta didik dapat menganalisis bentuk, fungsi, jumlah, dan
struktur beraneka macam tulang penyusun rangka manusia.
2. Peserta didik dapat membuat ilustrasi struktur jaringan tulang

rawan, tulang keras, dan otot.

3. Peserta didik dapat menganalisis proses pembentukan
tulang (osifikasi) dan faktor-faktor yang memengaruhi

pertumbuhan tulang.
4. Peserta didik dapat menjelaskan mekanisme kerja otot.

5. Peserta didik dapat mendemonstrasikan berbagai gerakan
persendian, serta gerakan antagonis dan sinergis.

6. Peserta didik dapat menggunakan media presentasi untuk
menyajikan data hasil analisis gangguan sistem gerak dan

teknologi sistem gerak.

1