Page 44 - 3. Cartilla - IDENTIDAD PATRIMONIAL DE ARQUITECTURA EDUCATIVA MODERNA - ANALISIS Y VALORACION EDIFICOS SENA SALOMIA

O 1 3 forma central y
ENCUENTRO: Organizados
RELACIONES ESPACIALES Todo el conjunto se
de
I conecta a traves de las circulaciones conformando la forma
generadas por el plano horizontal de
cerramiento (cubierta) generando una abstracta de la cruz, en ellos
C conexion de toda la obra de arquitectura. se situan aquellos espacios
comunes de encuentro y
servicios.
-ESPA

S

SI

LI 4
TALLERES: Los espacios se
organizan linealmente y
conducen a los usuarios al

Á encuentro con otros espacios
del proyecto.

N

A CAFETERIA: Si bien la cafeteria no se lee

2 explicitamente como un volumen, los planos
5
virtuales generados por un conjunto de
columnas conforman este espacio importante VOLUMEN INVASOR:
de la obra. En el conjunto se presenta
una edificacion construida
COCINA espacio porteriormente dañando de
privado para cierto modo la concepcion
almecenamiento y original.
preparacion de
VOLUMEN alimentos
INVASOR

COMEDOR espacio
*ELABORACION PROPIA de encuentro para
la comunidad
educativa 38
ORGANIZACIÓN ESPACIAL: Su organizacion espacial agrupada dispone de 8 volumenes 20 40
amarrados bajo una gran cubierta la cual marca una pauta en la obra.