Page 22 - MENGUASAI RAGAM KONSEP MODEL PENGEMBANGAN MEDIA DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
P. 22

setelah menggunakan program.

                    c.  Level  3  Performance,  Menilai  perubahan  sikap  dan  perilaku  pengguna  setelah
                      menggunakan program.

                    d.  Level  4  Impact,  Menilai  dampak  program  secara  lebih  luas,  dapat  menggunakan  jenis
                      evaluasi return of investment (ROI).

                            Evaluasi  yang  biasa  dilakukan  untuk  menilai  produk  yang  paling  mudah  adalah

                    melalui  evaluasi  respon  dan  evaluasi  hasil  belajar.  Kedua  level  evaluasi  ini  seringkal
                    dilakukan untuk menilai efektivitas produk terhadap peningkatan pembelajaran.



                    C.  Contoh Tahapan Beberapa Model Pengembangan

                 Dari artikel jurnal penelitian Basicedu, contoh tahapan penelitian ini menggunakan metode

                 penelitian  dan  pengembangan  (Research  and  Development).  Metode  penelitian  dan
                 pengembangan  (Research  and  Development)  merupakan  suatu  cara  ilmiah  dengan  langkah

                 meneliti,  merancang,  memperoduksi  dan  menguji  kelayakan  sebuah  produk  (Sugiyono,
                 2019). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan

                 Research and Development (R&D). Langkah-langkah penelitian dan pengembangan  terdiri  dari
                 penggalian informasi  tentang potensi  dan masalah,  pengumpulan data, desain produk, validasi

                 desain, revisi desain, dan uji coba produk, dan revisi produk.

                        Penelitian  Pengembangan  ini  juga  berlandasan  pendidikan  (Education  Research  &

                 Development)  yang  memiliki  tujuan  untuk  menghasilkan  sebuah  produk  berupa  media

                 pembelajaran  dengan  menggunakan  aplikasi  webtoon  tentang  berbagai  bentuk  keragaman
                 suku bangsa, sosial dan budaya di  Indonesia di  dalam muatan pembelajaran untuk sekolah

                 dasar serta melalui proses pengembangan dan validasi produk.

                        Model  pengembangan  media  pembelajaran  menggunakan  model  pengembangan

                 ADDIE.  Menurut  Dick  dan  Carry  dalam  (Setiadi  et  al.,  2018)  menyatakan  pendapatnya
                 bahwa model penelitian pengembangan dikelompokkan menjadi lima tahap diantaranya yaitu,

                 analisis, desain, pengembangan, implementasi, serta evaluasi. Pada tahap pengembangan ini
                 merupakan  tahapan  dalam  mewujudkan  apa  yang  telah  dirancang  dalam  tahap  desain

                 sehingga menjadi suatu produk. Hasil produk ini yang akan diujicobakan. Adapun tahapan

                 pengembangan dapat diuraikan sebagai berikut:

                 1. Pertama, yaitu storyline. Storyline merupakan garis cerita dengan membuat alur cerita di
                 dalam  webtoon.  Storyline  ini  yang  menunjukkan  latar  cerita  agar  mudah  dimengerti  oleh

                 pembaca.
                                                              19
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27