Page 26 - MENGUASAI RAGAM KONSEP MODEL PENGEMBANGAN MEDIA DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
P. 26
BAB III
PENUTUP
Kesimpulan
Definisi Model Pengembangan Media dan Teknologi Pendidikan, secara umum model
dapat dipahami melalui makna yang terdapat dalam Online Business Dictionary bahwa yang
dimaksud dengan model adalah representasi grafis, matematika (simbolik), fisik, maupun lisan
atau versi sederhana dari suatu konsep, fenomena, hubungan, struktur, sistem, atau aspek dari
dunia nyata. Pengembangan adalah konsep pelaksanaan aktivitas yang dilakukan secara
sistematis sehingga mencapai hasil yang maksimal. Media pelajaran adalah pembawa informasi
yang dirancang khusus untuk memenuhi tujuan dalam situasi belajar-mengajar.
Klasifikasi dan Ragam Model Pengembangan. Model pengembangan digunakan untuk
mengembangkan bahan ajar secara sistematis dan sesuai teori untuk menjamin kualitas isi
bahan ajar. Berikut beberapa model pengembangan yang umum digunakan dalam pembuatan
bahan ajar. 1) Model ADDIE, 2) Model 4D, 3) Model PIE, 4) Model ASSURE, 5) Model
Hannafin dan Peck. 6) Model pembelajaran Dick and Carey. 7) Model Borg & Gall, 8) Model
Lee & Owens, 9) Model Sekuensial Linear (Waterfall)
Contoh tahapan model pengembangan dari artikel jurnal penelitian basicedu Adapun
tahapan pengembangan dapat diuraikan sebagai berikut: 1) Pertama, yaitu storyline. Storyline
merupakan garis cerita dengan membuat alur cerita di dalam webtoon. 2) yaitu ilustrasi.
Ilustrasi merupakan suatu gambar yang bertujuan untuk menjelaskan atau menerangkan
kejadian di dalam gambar tersebut. 3) yaitu emphasis dalam webtoon. Emphasis dalam
webtoon merupakan satu panel dalam webtoon atau suatu adegan yang terfokus dan menarik
sehingga memberikan perhatian yang tertuju dalam suatu adegan atau satu panel dalam webtoon
tersebut. 4) yaitu karakter. Karaktek adalah suatu tokoh dalam cerita untuk menyempurnakan
alur cerita dan ilustrasi yang sudah disebutkan sebelumnya.
23