Page 8 - E-Modul Persamaan Garis Lurus
P. 8

PENDAHULUAN



               A.  Deskripsi E-Modul

                      E-Modul ini disajikan dalam bentuk flipbook dimana peserta didik dapat mengakses

                   menggunakan  gawai  masing-masing  dimanapun  dan  kapanpun.  E-Modul  ini  juga
                   dikembangkan sesuai dengan kompetensi dasar dan standar kompetensi pada materi kelas

                   VIII  semester  1  yaitu  persamaan  garis  lurus.  Di  dalam  E-Modul  ini  disajikan  secara

                   menarik yang memuat materi, contoh soal, dan latihan soal, yang disusun secara sistematis.
                   Kemudian latihan soal yang diberikan akan disajikan dalam bentuk yang beragam yaitu

                   live worksheet dan edugame. Selain itu, E-Modul juga dilengkapi video pembelajaran yang

                   relevan  dengan  materi  persamaan  garus  lurus  dengan  tujuan  agar  peserta  bisa  lebih
                   memahami terkait materi yang disajikan.

                      Tujuan umum dari penyusunan E-Modul ini adalah untuk memfasilitasi kekurangan
                   bahan ajar cetak yang ada, serta menambahkan pengalaman belajar peserta didik dengan

                   mengintegrasikan penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Selain itu, peserta didik juga
                   dapat belajar secara mandiri dengan E-Modul ini, karena penjelasan dalam E-Modul sudah

                   dibuat sesederhana mungkin agar peserta didik mengerti dan juga telah disediakan video

                   pembelajaran untuk membantu pemahaman lebih pada materi yang sedang dipelajari.
                      Tujuan  khusus  dari  penyusunan  E-Modul  ini  adalah  peserta  didik  dapat  memiliki

                   kemampuan dalam beberapa hal pada materi persamaan garis lurus, yaitu sebagai berikut:
                   1.  Menentukan kemiringan garis jika diketahui garis melalui titik pusat dan satu titik.

                   2.  Menentukan  kemiringan  garis  jika  diketahui  garis  melalui  dua  titik  (   ,    ) dan
                                                                                                1
                                                                                                    1
                       (   ,    ).
                            2
                         2
                   3.  Menentukan persamaan garis yang diketahui satu titik dan kemiringan garis.
                   4.  Menentukan persamaan garis yang diketahui dua titik.
                   5.  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan dengan persamaan garis lurus.





















                                                            4
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13