Page 6 - RPP TEMA 1 ST 1 2023-2024
P. 6

LAMPIRAN PENILAIAN
                    1.  Diskusi
                    Saat berdiskusi, siswa dinilai dengan rubrik.
                                                                                       Perlu
                                      Sangat Baik    Baik             Cukup
                     Kriteria                                                          Pendampingan
                                      (4)            (3)              (2)
                                                                                       (1)
                     Mendengarkan     Selalu         Mendengarkan     Masih perlu      Sering diingatkan
                                      mendengarkan   teman yang       diingatkan untuk  untuk mendengarkan
                                      teman yang     berbicara,       mendengarkan     teman yang sedang
                                      sedang         namun            teman yang       berbicara, namun tidak
                                      berbicara.     sesekali masih    sedang berbicara. mengindahkan.
                                                     perlu diingatkan.

                     Komunikasi non  Merespon dan   Merespon          Sering merespon  Membutuhkan bantuan
                     verbal (kontak   menerapkan     dengan tepat     kurang tepat     dalam memahami
                     mata, bahasa     komunikasi     terhadap         terhadap         bentuk komunikasi
                     tubuh,           non verbal     komunikasi       komunikasi       non verbal yang
                     postur,ekspresi   dengan tepat.   non verbal yang   non verbal yang   ditunjukkan teman.
                     wajah, suara).                  ditunjukkan      ditunjukkan
                                                     teman.           teman.
                     Partisipasi      Isi pembicaraan  Berbicara dan    Berbicara dan    Jarang berbicara
                     (menyampaikan    menginspirasi   menerangkan     menerangkan      selama proses diksusi
                     ide, perasaan,    teman. Selalu    secara rinci,    secara rinci,    berlangsung.
                     pikiran)         mendukung      merespon sesuai   namun terkadang
                                      dan memimpin   dengan topik.    merespon kurang
                                      lainnya saat                    sesuai dengan
                                      diskusi.                        topik.

                    Catatan : Centang  (v) pada bagian yang memenuhi kriteria.

                    2.  IPA
                    Tabel dan tulisan manfaat perkembangbiakan vegetatif dinilai dengan daftar periksa.
                      Indikator Penilaian                               Ada dan Benar     Tidak Benar
                      Laporan memuat paling sedikit 3 nama tumbuhan
                      Tabel memuat cara perkembangbiakan
                      Tabel memuat penjelasan cara perkembangbiakan
                      Manfaat perkembangbiakan secara vegetatif ditulis
                      dengan menyertakan contoh

                    3.  Bahasa Indonesia
                    Tulisan siswa dinilai dengan menggunakan daftar periksa.
                      Indikator Penilaian                               Ada dan Benar     Tidak Benar
                      Menyebutkan ide pokok untuk setiap paragraf dengan
                      benar
                      Tulisan memuat seluruh ide pokok
                      Tulisan memuat fakta bukan opini
                      Sebagian tulisan menggunakan kosakata baku

                    4.  Catatan Anekdot untuk mencatat sikap (peduli)
                    (Contoh terlampir di bagian lampiran Buku Guru).
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11