Page 2 - RPP TEMA 4 ST 2 2023-2024
P. 2

LAMPIRAN PENILAIAN
                      1.  Bahasa Indonesia
                         Tulisan peta pikiran siswa menyajikan informasi penting dari teks lisan eksplanasi ilmiah yang

                         dibacakan tentang peran Bahasa Indonesia di wilayah Asia Tenggara, diperiksa menggunakan
                         rubrik pada halaman 10.
                      2.  IPS
                         Diagram hasil pencarian dan pengolahan informasi siswa, diperiksa menggunakan rubrik pada

                         halaman 9.
                      3.  IPA

                         Tulisan laporan siswa berdasarkan hasil percobaan lampu hemat listrik, diperiksa menggunakan
                         rubrik:
                                                                                           Perlu
                                          Sangat Baik     Baik             Cukup
                          Aspek                                                            Pendampingan
                                          (4)             (3)              (2)
                                                                                           (1)
                          Cara            Mampu           Mampu            Mampu           Belum mampu
                          menghemat       menuliskan      menuliskan       menuliskan      menuliskan
                          energi listrik   proses         proses           proses          proses
                           (KD 3.6)       percobaan       percobaan        percobaan       percobaan
                                          hemat listrik    hemat listrik    hemat listrik    hemat listrik
                                          dengan          dengan cukup     dengan kurang   dengan jelas
                                          lengkap         lengkap          lengkap.        dan sistematis.
                          Penyajian       Mampu           Mampu            Mampu           Belum mampu
                          karya           menuliskan      menuliskan       menuliskan      menuliskan
                          tentang cara    laporan proses   laporan proses    laporan proses    laporan proses
                          hemat energi    percobaan       percobaan        percobaan       percobaan
                          listrik         hemat listrik    hemat listrik    hemat listrik    hemat listrik
                          (KD 4.6)        dengan jelas    dengan cukup     dengan          dengan jelas
                                          dan sistematis.  jelas dan       kurang jelas    dan sistematis.
                                                          sistematis.      dan kurang
                                                                           sistematis.
                          Sikap :         Tulisan dan     Tulisan dan      Tulisan dan     Belum mampu
                          Kemandirian     gambar          gambar           gambar          membuat
                                          diselesaikan    diselesaikan     diselesaikan    tulisan dan
                                          dengan          dengan cukup     dengan          gambar
                                          mandiri.        mandiri.         bimbingan.      meski dengan
                                                                                           bimbingan.
                         Catatan: Rubrik ini berlaku juga untuk penilaian di bidang kebudayaan, politik,

                         dan iptek.
                         Penilaian Sikap
                         Guru dapat menambahkan catatan penilaian sikap, contoh terlampir pada lampiran pertama Buku
                         Guru.
   1   2   3   4   5   6   7