Page 67 - MODUL_FLUIDA STATIS_AKBAR SANJAYA
P. 67
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3
TEGANGAN PERMUKAAN ZAT CAIR
DAN VISKOSITAS FLUIDA
A. Tujuan Pembelajaran
3.3.12.1 Melalui e-modul model CinQASE, peserta didik mampu
menjelaskan konsep tegangan permukaan zat cair dengan
benar.
3.3.13.1 Melalui e-modul model CinQASE, peserta didik mampu
menerapkan konsep tegangan permukaan pada zat cair
dalam kehidupan sehari-hari dengan baik.
3.3.14.1 Melalui e-modul model CinQASE, peserta didik mampu
menjelaskan konsep kapilaritas dengan tepat.
3.3.15.1 Melalui e-modul model CinQASE, peserta didik mampu
menentukan nilai kapilaritas pada pipa kapiler dan suatu
peristiwa dengan baik.
3.3.16.1 Melalui e-modul model CinQASE, peserta didik mampu
menjelaskan konsep sudut kontak dengan tepat.
3.3.17.1 Melalui e-modul model CinQASE, peserta didik mampu
menentukan nilai sudut kontak pada pipa kapiler dalam suatu
peristiwa dengan baik.
3.3.18.1 Melalui e-modul model CinQASE, peserta didik mampu
menentukan viskositas fluida dengan benar.
3.3.19.1 Melalui e-modul model CinQASE, peserta didik mampu
menjelaskan konsep hukum Stokes dengan benar.
3.3.20.1 Melalui e-modul model CinQASE, peserta didik mampu
menghitung kecepatan terminal suatu benda yang dicelupkan
dalam fluida dengan benar.
4.3.4.1 Melalui e-modul model CinQASE, peserta didik mampu
melakukan percobaan yang berkaitan dengan tegangan
permukaan zat cair melalui gejala kapilaritas.
4.3.5.1 Melalui e-modul model CinQASE, peserta didik mampu
melakukan percobaan yang berkaitan dengan peristiwa
tegangan permukaan zat cair.
E-Modul Model CinQASE Materi Fluida Statis 63