Page 135 - BUKU PROGRAM eSPeDIP2021 02092021
P. 135
Art appreciation is important in early childhood education because it teaches pre-
schoolers to value their own or friends' artworks while also stimulating thought
and emotion, resulting in a better learning experience. OPDORT is a tool that was
created to improve and expand on the art appreciation experience. OPDORT is
made up of a "multi-color" torch and recyclable materials such as
rectangular plastic containers and colourful papers. Action research was conducted
at two preschools in Sibu District, Sarawak, with four pre-schoolers serving as
research participants. Quantitative data from a Google Form survey of 50 preschool
teachers was also collected in addition to data observation and interviews during
the action research. According to the findings, OPDORT was highly received by
both pre-schoolers and educators. Students that use OPDORT have enjoyed and
exhibited a greater desire to do other 'fold a paper' artworks.
Quantitative data also revealed that more than 80% strongly agree that OPDORT is
user-friendly, cost-effective, and increases student interest, active learning, and
idea development. To conclude, OPDORT is an innovative tool that encourages
pre-schoolers to participate in a variety of devices in order to experience and better
comprehend the art-making process. This exploratory effort in innovation that aids
learning by preschool teachers is in accordance with teacher professional
development to address the country's current and future needs.
Keywords: Preschool, Optical, Art Appreciation, Visual Art.
KA58
BUKU INOVATIF WAKAF SIRI 2: WAKAF TUNAIKAN DENGAN FAHAM (WTF)
MOHD FAIZAL NOOR BIN ARIFFIN
Universiti Kebangsaan Malaysia
Pusat Kajian Syariah, Fakulti Pengajian Islam, 43600, Bangi, Selangor, Malaysia.
mofana_5503@yahoo.com
Tekun membaca adalah amalan yang sangat baik. Di era ini, bahan bacaan wajar
ditampilkan dalam bentuk yang lebih santai, ringan dan mudah difahami supaya
boleh dihadam oleh seramai mungkin khalayak. Namun, ketepatan fakta serta
kebenaran isi kandungan tidak boleh ditoleransi dan dikompromi sama sekali.
Berasaskan kombinasi dua ciri penting tersebut, buku ini diperkenalkan. Ia sebuah
penulisan akademik serta berfakta yang bersifat inovatif tetapi berpenampilan
santai dan mesra pembaca. Subjek dan tema utamanya ialah wakaf. Buku ini diberi
judul “Buku Inovatif Wakaf Siri 2: Wakaf Tunaikan dengan Faham (WTF). Karya ini
adalah kesinambungan kepada Buku Inovatif Wakaf Siri 1 dengan tajuk “Buku
Akademik Ringan dan Santai: Wakaf Tunaikan dengan Faham (BARiSan: WTF).
Pendekatan seperti ini bukan bermaksud merendahkan kedudukan dan nilai
sesebuah karya akademik. Tujuan buku ini ialah memudahkan kefahaman dan
memberikan kesedaran awam tentang wakaf. Tajuk wakaf juga terdapat dalam
silibus Pendidikan Islam Tingkatan Empat. Dengan itu, diharapkan, bahan ilmiah
seperti ini dapat menarik minat dan fokus para pelajar. Ini adalah buku bercetak
dengan anggaran kos jualan sekitar RM 5.00 sebuah yang mengandungi 40 muka
surat. Antara kandungan buku ini seperti cerpen wakaf, teka silang kata wakaf, cari
perkataan tersembunyi, komik wakaf, kumpulan puisi wakaf dan lain-lain. Dengan
penampilan, kandungan dan harga seperti ini, ia dijangka berpontensi untuk dijual
kepada umum. Semoga buku ini akan memvariasikan genre buku di pasaran serta
memberikan manfaat yang maksimum kepada semua khususnya berkaitan wakaf
131