Page 111 - كتاب مبادرة ابنك والمستقبل 2021
P. 111
كما أن مرحلة الم ارهقة لدى الأف ارد المعاقين تتأثر بما مروا به من خب ارت في مًارحل النمو
السابقة والكيفية التي من خلالها تم إعدادهم .وهناك أشكال مختلفة للم ارهقة ،يتطابق فيها
الإنسان الذي لديه إعاقة مع من ليس لديه إعاقة ،منها :م ارهقة سوية خالية من المشكلات
والصعوبات ،وم ارهقة انسحابية ،حيث ينسحب الم ارهق من مجتمع الأسرة ،ومن مجتمع
الأق ارن ،ويفضل الانع ازل والانف ارد بنفسه ،حيث يتأمل ذاته ومشكلاته ،ومًارهقة عدوانية ،حيث
يتسم سلوك الم ارهق فيها بالعدوان على نفسه وعلى غيره من الناس والأشياء.
التغي ارت التي تط أر على ذوي الإعاقة في هذه المرحلة :
يمكن أن يحدث ص ارع نفسي لدى الم ارهق من ذو ًي الاحتياجات الخاصة ينشأ من التغي ارت
البيولوجية والنفسية التي تط أر عليه في هذه المرحلة ،فجسدياً يشعر بنمو سريع في أعضاء
جسمه قد يسبب له قلقًا وإرباكا ،وينتج عنه إحساسه بالخمول والكسل والت ارخي ،وقد يعتريً
الم ارهق حالات من اليأس والحزنً والألم التي لا يعرف لها سببا ،ويبدأ بمحاولة التحرر من
سلطة الوالدين ليشعر بالاستقلالية والاعتماد على النفس ،وبناء المسؤولية الاجتماعية ،وذلك
استجابة طبيعية للمرحلة ،وهو في الوقت نفسه لا يستطيع أن يبتعد عن الوالدين؛ لأنهم
مصدر الأمن والطمأنينة ومنبع الجانب المادي لديه ،وهذا التعارض بين الحاجة إلى
الاستقلال والتحرر والحاجة إلى الاعتماد على الوالدين ،وعدم فهم الأهل لطبيعة المرحلة
وكيفية التعامل مع سلوكيات الم ارهق .
قد يسبب لهذا الإنسان ما أسماه العالم أريكسون ،صاحب نظرية التحليل النفسي
الاجتماعي( ،الهوية مقابل اضط ارب الهوية).
إن النسبة الغالبة من الأف ارد المصابين بالإعاقة الفكرية هم من الفئة البسيطة والنسبة التي
إعاقتها شديدة لا يشكلو ًن إلا نسبة بسيطة
