Page 96 - كتاب مبادرة ابنك والمستقبل 2021
P. 96

‫أض ارر أفلام الكرتون على الأطفال‬
                                                                    ‫• أض اررًتربوية‬

                                                                   ‫• أض اررًصحية‬
                                                                    ‫• أض اررًنفسية‬
‫وإشكاليةًب ارمجًالًرسومًالمتحركةًوأفلامًالكرتونًوب ارمجًالأطفالًأنهاًليستًمجردًرسومً‬
  ‫ملونة‪ً،‬بلًالإشكاليةًتكمنًفيماًتحتويهًمنًقيمًومفاهيمًًوأنماطًسلوكيةًيتقبلهاًالطفلًكماً‬

                                                                                ‫هي‪.‬‬
                                ‫كيف نضبط مؤشر العلاقة بين أطفالنا ووسائل الإعلام؟‬

                                                              ‫• الوعيًبالمخاطر‪.‬‬
                                        ‫• ترشيدًجلوسًالطفلًأمامًوسائلًالإعلام‪.‬‬
                                      ‫• تقليصًفت ارتًالمشاهدةًوشغلًأوقاتًالف ارع‪.‬‬
      ‫• وضعًقانونًفيًالمنزلً( المشاهدةًبعدًأداءًالواجباتًأوًفيًنهايةًالأسبوع‪)..‬‬
                            ‫• يفضلًأنًتكونًالمشاهدةًمشتركةًبينًالأسرةًوالطفل‪.‬‬

                                             ‫• إغلاقًالتلفزيونًأثناءًتناولًالطعام‪.‬‬
                                                ‫• إظهارًالقدوةًمنًجانبًالوالدين‪.‬‬
                                                                      ‫• الق ارءة‪.‬‬
   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101