Page 71 - 3. Buku lilik pranata 2-cetak

pendelegasian kewenangan secara bertahap dalam

melakukan asuhan keperawatan profesional, memberikan
pendidikan kesehatan menjalankan fungsi advokasi pada

klien, membuat keputusan legal dan etik serta

menggunakan hasil penelitian terkini yang berkaitan
dengan keperawatan (Lestari et al. 2019, p.2).

Program profesi merupakan proses transformasi
(perpindahan) dari mahasiswa menjadi seorang perawat

yang profesional. Yang dapat dikatakan, peserta didik akan
memiliki perilaku sebagai perawat yang profesional setelah

program profesi. Dalam fase ini, mahasiswa mendapatkan

kesempatan untuk ikut berpartisipasi pada pernyataan
sebagai perawat profesional dalam masyarakat keperawatan

dan lingkungan pelayanan/asuhan keperawatan (Nursalam
2012b). Manajemen keperawatan merupakan pelaksanaan

fungsi-fungsi pengelolaan dan pelayanan dalam ruang
lingkup keperawatan, mencakup fungsi-fungsi manajemen

seperti perencanaan, organisasi, staffing, pengarahan, dan

pengontrolan (Rachmania et al. 2019, p.144).
Manajemen keperawatan merupakan bentuk ilmu

pengetahuan dilakukan untuk mencapai tujuan dan

objektivitas dalam perawatan dan layanan keperawatan
(Kustiati et al. 2020, p.2). Bab ini akan membahas tentang

konsep evaluasi hasil belajar performa klinik, pengelolahan

64 MANAJEMEN KEPERAWATAN “Pendidikan Keperawatan &
Proses Pembelajaran