Page 9 - الجودة وتطبيقاتها في المؤسسات التعليمية
P. 9

?الجودة وتطبيقاتها فى المؤسسات التعليمية?

                               ?رؤية كلية التربية النوعية?

 ?أن تصبح مؤسسة تربوية ونوعية تخصصية رائدة في المعرفة والابتكار والبحث العلمي محليا?
   ?وإقليميا بإستخدام النظم التكنولوجية الحديثة للمساهمة في التنمية الإقتصادية والإجتماعىة?
                           ?المستدامة لتحقيق رؤية مصر ?2023?م?.??
                              ?رسالة كلية التربية النوعية?
   ?إعداد معلم نوعي متخصص مبدع من خلال أداء مؤسسي متميز في التعليم والبحث العلمي يواكب?

?متطلبات سوق العمل محليا وإقليميا لخدمة أغراض التنمية المستدامة والقضايا المجتمعية المعاصرة من?
 ?خلال الإرتقاء بالكوادر النوعية المتخصصة ورعاية ذوي الهمم وتوفير بيئة جامعية ذكية تدعم الابتكار?

                   ?وتسهم في بناء اقتصاد المعرفة وتطبق معايير الجودة الشاملة?.??

     ?الغايات والأهداف الإستراتيجية لكلية التربية النوعية للفترة من ?2028-2023?م?

?الغاية الأولى? :?توفير بيئة جامعية متطورة لتحقيق التميز الأكاديمى والإرتقاء بالمعلم النوعى?
                                                            ?وفق معايير الجودة الشاملة?.??

?? -1?تهيئة بيئة تعليمية توظف التقنيات التكنولوجية الحديثة لزيادة جذب ودعم الطلاب الوافدين وذوى?
                              ?الهمم ولتطوير آليات التواصل مع الخريجين وفق معايير الجودة الشاملة?.??

?? -2?إعداد معلم نوعى متميز علميا للمساهمة فى بناء وتنمية مجتمع المعرفة المستدام قادر على المنافسة?
                                                                                   ?فى سوق العمل?.??

?? -3?توفير بيئة عمل آمنة خالية من العنف أو التمييز وتطبق القيم والأخلاقيات لتساعد فى تعزيز جدارات?
                                           ?أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم لتحقيق التميز الأكاديمى?.??

                                        ?? -4?الحصول على الإعتماد الأكاديمى البرامجى بشكل ممنهج?.??

?الغاية الثانية? :?الريادة فى البحث العلمى والابتكار فى ضوء رؤية الدولة المستقبلية لبناء?
                                                                       ?اقتصاد المعرفة?.??

?? -1?توفير بيئة محفزة وداعمة للارتقاء بالبحوث النوعية الأكاديمية القائمة على الابتكار وريادة الأعمال?
                                     ?لتقديم حلول تطبيقية للمشكلات المجتمعية ولبناء اقتصاد المعرفة?.??

 ?? -2?الحصول على جوائز بحثية تسهم فى تحقيق مركز متقدم فى التصنيغات المحلية والإقليمية والدولية?.??
?? -3?تطوير واستحداث برامج دراسية متخصصة للدراسات العليا تشجع الابتكار وقادرة على المنافسة?

                                         ?وتلبى الإحتياجات المجتمعية وسوق العمل وتجذب الوافدين?.??

                                     ?الغاية الثالثة? :?تنمية المشاركة المجتمعية المستدامة?.??

?? -1?تطوير واستحداث وحدات إنتاجية وخدمية لتحقيق التنمية المجتمعية المستدامة وتلبى متطلبات?
                                                        ?المجتمع وتتماشى مع احتياجات سوق العمل?.??

?? -2?استحداث وتفعيل البروتوكولات المستدامة مع الجهات المعنية لتعزيز الدور المجتمعى فى اتخاذ?
                                                                                         ?القرارات?.??

?? -3?تقديم الإستشارات النوعية والتربوية المتخصصة للمساهمة فى حل مشكلات المجتمع وتنميته?
                                                                ?وتطويره وفق رؤية الدولة ?2030?م?.??

               ??Quality& Its Applications In Educational Institutions??

                                         ??-4-??
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14