Page 9 - خطة المنارات للتعليم عن بعد

‫مرحلة التخطيط و تسلسل الإجراءات‬

‫‪ -1‬تحديد مصادر إعداد الخطة السنوية ‪.‬‬
‫‪ -2‬إنجازات العام الماضي ‪. 1441-1440‬‬
‫‪ -3‬تعيين ابعاد الخطة بتحديد الأهداف و العناصر و التقويم و مطابقاتها مع الرؤيا و الأهداف العامة‬

‫للمدرسة ‪.‬‬
‫‪ -4‬تنظيم المعلومات و البيانات و الإحصاءات الأولية ‪.‬‬
‫‪ -5‬تحديد برامج العمل و المسؤوليات الإجرائية لتحقيق الأهداف ‪.‬‬
‫‪ -6‬تجزئة برامج العمل إلى طرق و خطوات و مسؤوليات ‪.‬‬
‫‪ -7‬صياغة المسؤوليات الإجرائية في مجموعات زمنية – تنظيمية ‪.‬‬

‫‪ -8‬تحديد الصلاحيات و تطبيق ما هو متاح ‪.‬‬
‫‪ -9‬تصوير الخطة السنوية بشكل نهائي‬

‫‪ -10‬مناقشة برامج الخطة مع المستفيدين‬