Page 67 - Microsoft Word - รวมวิจัย 1-5 (ใช้ขึ้นสอบ 5 บท).docx
P. 67
57
ิ
ื
ิ
ิ
์
ู
้
ี
ี
ื5
ี
สมมตฐาน ทั=งน=เพราะผู้เรยนเกิดการเรยนร เนองจากหนังสออเล็กทรอนกส ประกอบด้วย ข้อความ
ภาพเคลอนไหว และเสยง ทําให้เกิดส5งเราทให้ผู้เรยนมความสนใจอยากเรยนมากข=น สามารถให้
ี
ี
ี
ื5
ี5
ี
ิ
้
ึ
ุ
ู
ู
้
ี
ื
ี
ี
๊
ความรใหม่แก่ผู้เรยน สอดคล้องกับงานวิจัย ของ มนเราะ ผดง และเสาวนย์ ดอราแม (2562) ทําการ
ั
ื5
์
ิ
ี
ิ
ี
ื
้
ู
ิ
วิจัยเรอง การพัฒนาหนังสออเล็กทรอนกสแบบมปฏสัมพันธเพอการเรยนรภาษาไทยสําหรบ
์
ื5
ิ
ิ
นักเรยนทใช้ภาษามลายูถ5นเปนภาษาแม่ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ มประสทธภาพ 75.50/76.66
ี
ี
ิ
ี5
็
ู
ี
ี5
ี
ี5
สงกว่าเกณฑ์ทกําหนดไว้ท 75/75 และมผลการเรยนรหลังเรยนด้วยหนังสออเล็กทรอนกสแบบม ี
์
ู
ี
ิ
้
ื
ิ
ิ
ี5
้
ู
ู
์
ี
ปฏสัมพันธส่งเสรมการเรยนรภาษาไทยสงกว่าก่อนเรยนอย่างมนัยสําคัญทระดับ 0.01
ิ
ี
ี
ี5
ิ
ี
ื
ิ
์
ี
ึ
ี
3. ความพงพอใจของนักเรยนทมต่อการเรยนการสอนโดยใช้หนังสออเล็กทรอนกสบน
ี
ี
ึ
ั
ี
ี5
ื5
ิ
์
ื5
เว็บ เรอง คอมพวเตอรเพอการทํางาน สําหรบนักเรยนชั=นมัธยมศกษาปท 4 โรงเรยนพลับพลาชัย
ื5
ี
ี
็
พิทยาคม อยู่ในระดับมาก(x -= 4.42) เปนไปตามสมมตฐานทตั=งไว้ ทั=งน=เนองจาก บทเรยนมความ
ี5
ี
ุ
ิ
ี5
ื
ู
ื5
ุ
สะดวกในการใช้งาน รปแบบบทเรยนกระต้นความสนใจ เน=อหาสอดคล้องกับเรองทเรยน แบบ
ี
ี
5
ึ
อักษรอ่านง่าย และชัดเจน การออกแบบสอ มความคดสรางสรรค์ ซงสอดคล้องกับงานวิจัยของ ทัศ
ิ
้
ี
ื5
ิ
์
นกร สมใจหวัง (2558) ได้ทําการพัฒนาหนังสออเล็กทรอนกส เรองความรส่อาเซยน สาระการ
ื5
ื
ู
้
ี
ู
ิ
ู
ึ
ึ
ี5
ี
ี
้
ั
ี
เรยนรสังคมศกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สําหรบนักเรยนชั=นประถมศกษาปท 2 ผลการวิจัยพบว่า
ู
์
้
ื
ู
ี
ึ
ี
ิ
ความพงพอใจของนักเรยนทมต่อหนังสออเล็กทรอนกสบนแท็บเล็ต เรองความรส่อาเซยน สาระ
ี5
ี
ิ
ื5
ั
ี5
ี
ี
ู
้
ึ
ึ
การเรยนรสังคมศกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สําหรบนักเรยนชั=นประถมศกษาปท 2 อยู่ในระดับ
ี
มาก
ขอเสนอแนะ
้
ื
ข้อเสนอแนะในการนาหนงสออิเล็กทรอนกสบนเว็บไปใช ้
ํ
ิ
ั
์
5
ึ
็
ื5
ิ
ิ
์
์
ี5
1. หนังสออเล็กทรอนกส เปนสอการเรยนการสอนประเภทหนงทมประโยชนต่อการ
ี
ื
ี
จัดการเรยนการสอนเปนอย่างด ซงเหนได้ชัดว่าหนังสออเล็กทรอนกสทําให้ผลสัมฤทธทางการ
ิW
ิ
็
ี
ื
ิ
ี
์
ึ
5
็
ี5
ี5
ุ
ื
ี5
ี
ึ
ี5
ี
ี
เรยนอยู่ในเกณฑ์ทดถงดมากทสด ดังนั=นผู้ทเกี5ยวข้องหรอแม้กระทั5งหน่วยงานทเกี5ยวข้องกับการจัด
ิ
ุ
์
ึ
ี
ึ
การศกษาควรสนับสนนให้มการสรางและพัฒนาหนังสออเล็กทรอนกสให้มากยิ5งข=น
้
ื
ิ
ื
ึ
ี
ิ
ู
ิ
์
2. การใช้หนังสออเล็กทรอนกสเพอให้นักเรยนได้ทําการศกษาด้วยตนเอง ครผู้สอน
ื5
ี5
ี
ี
ี
ควรควบคมอยู่ห่าง ๆ ในชั=นเรยน ทั=งน=เพอทจะได้คอยแนะนําช่วยเหลอกรณทนักเรยนคนใดม ี
ื
ี5
ุ
ื5
ี
ึ
ั
ี
ั
ื
ี
ปญหาไม่ควรปล่อยให้นักเรยนศกษาตามลําพัง เพราะอาจเกิดปญหาไม่สนใจเน=อหาในบทเรยน
