Page 6 - LINGKARAN_Neat

1.4. Pengalaman Belajar

1. Mengamati unsur-unsur lingkaran.
2. Mengkritisi/menalar hubungan antar unsur lingkaran.

3. Menemukan rumus menentukan panjang busur lingkaran.
4. Menemukan rumus untuk menentukan luas juring lingkaran.

5. Menemukan rumus menentukan garis singgung persekutuan dalam antara dua
lingkaran.

6. Menemukan rumus menentukan garis singgung persekutuan luar antara dua lingkaran.

7. Melukis garis singgung lingkaran, serta garis singgung persekutuan dalam dan garis
singgung persekutuan luar antara dua lingkaran.

1.5. Peta Konsep

1.6. Histori

Bilangan adalah salah satu bilangan yang ditemukan sejak jaman dahulu. Bilangan ini
menunjukkan perbandingan dari keliling terhadap diameter lingkaran. Beberapa orang jaman

dulu menggunakan bilangan 3 sebagai bilangan . Bilangan itu jauh dari keakuratan, namun

bilangan itu mudah untuk digunakan dalam perhitungan. Bangsa Babilonia menggunakan
1
bilangan yang hampir akurat: 3 + . Kemudian orang Mesir kuno, yang diperkirakan berusia
8
8
8
1650 sebelum Masehi menggunakan nilai yaitu 4 × × . Kemudian sekitar 250 sebelum
9 9
Masehi, seorang Matematikawan Yunani terkenal bernama Archimedes menggunakan polygon
22
sebagai bantuan untuk menemukan nilai yaitu antara 223 dan .
71 7