Page 44 - Magazin_Bildungswerkstatt_2_feb2021
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INTERVIEW










                                                             tierenden Lehrpersonen ermöglichen, die Fort-
        Digitales Lernen und Datenschutz. Wie sensi-         entwicklungen zu bewerten und entsprechend zu
        bilisiert ist man bei den Lehrpesonen in die-        reagieren. Zusätzlich stellen wir diesbezüglich re-
        sem Bereich?                                         levante Informationen und auch Beispiele für die
                                                             Anwendung in der Schule online zur Verfügung.
        Ein weiterer wichtiger Aspekt ist der Datenschutz.
        Durch die Digitalisierung werden immer mehr  Wie ist die Bereitschaft der Lehrpersonen, auf
        Daten digital erfasst und sollen von Systemen  Ihr digitales Angebot einzugehen?
        auch verarbeitet werden können. Als Stichwort
        kann man  hier Learning Analytics nennen  und  Die Lehrpersonen sahen sich zuletzt mit der Ein-
        als Beispiel Prüfungen, die zunehmend digital  führung des Lehrplans 21 und den damit verbun-
        durchgeführt werden. Hier ist es wichtig, dass das  denen Weiterbildungen reichhaltigen Aufgaben
        Vorgehen datenschutzkonform ist. Das Gebiet ist  gegenübergestellt, so dass der Einsatz von Medi-
        komplex, und  dennoch  müssen  die Lehrperso-        en und Informatik eine Aufgabe neben anderen
        nen befähigt werden, die Lage eigenständig be-       war und oft auch immer noch ist.
        urteilen zu können.                                  Viele denken, dass sie die notwendigen Skills nicht
                                                             haben und es fällt ihnen auch nicht leicht zu be-
        Wie wird die Medien- Informatikkompetenz  urteilen, wieviel und was im Unterricht eingesetzt
        der Lehrpersonen gefördert?                          werden soll.
                                                             Die  Zurückhaltung  wird  aufgrund  von  häufig
        Wir bieten Kurse in der Grundausbildung und  bestehenden  Defiziten  bei  der  schulischen  Inf-
        Weiterbildung  an. Dort  werden  Basiskompeten-      rastruktur und wohl auch wegen der schwer zu
        zen vermittelt, die es den angehenden und am-        beurteilenden Nachhaltigkeit von digitalen Werk-
                                                             zeugen  gefördert.  Im  Allgemeinen  zeigen  die











































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