Page 45 - Buku Murid Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) -untuk SD_MI Kelas IV (Edisi Revisi) - Fase B
P. 45
Setelah mengumpulkan bahan-bahannya, ikuti instruksi berikut:
1. Lapisi permukaan bidang dengan pasir.
2. Kemudian, lakukan hal yang sama seperti pada Kegiatan 1. Apakah ada
perbedaan pada gerak benda setelah permukaan dilapisi pasir?
3. Ulangi langkah 1-2 dengan bahan-bahan yang sudah kamu kumpulkan.
4. Catat hasil pengamatannya di lembar kerja.
5. Kamu juga bisa mencoba membuat
bidang lebih miring dengan menambah
ketinggian atau lebih landai.
6. Dari bahan-bahan yang sudah kamu
coba, adakah pola yang kamu temukan
terkait gerak benda dan hubungannya
dengan bentuk permukaan?
Sifat Gaya Gesek
Arah gaya gesek berlawanan dengan arah gerak benda.
Kamu masih ingatkan, kalau gaya memiliki arah? Nah, gaya gesek selalu
memiliki arah berlawanan dengan gerak benda. Agar lebih mudah, perhatikan
gambar berikut!
Arah gaya otot yang
diberikan lan Arah gaya gesek
antara permukaan
kontainer dan lantai
Gambar 2.7 Gaya gesek selalu memiliki arah berlawanan dengan gerak benda.
Saat Ian mendorong kontainer, gaya otot yang Ian berikan searah dengan
gerak benda. Namun, gaya gesek antara kontainer dan lantai berlawanan
dengan arah gerak benda.
Kalau kamu amati tanda panah pada gambar, keduanya berlawanan arah.
Artinya setiap benda bergerak di suatu permukaan, ada gaya gesek yang
mendorong balik benda tersebut.
Bab 2 | Gaya di Sekitar Kita 37
