Page 156 - Buku Murid Bahasa Indonesia untuk SD_MI Kelas VI - Fase C
P. 156
• Masing-masing kelompok mendiskusikan argumen untuk mendukung
pendapatnya dan mencatat sebanyak mungkin argumen yang ada.
• Pilih 3 wakil kelompok untuk menjadi pembicara.
• Buatlah tulisan Pembicara-1, Pembicara-2, dan Pembicara-3 agar
tiap-tiap pembicara ingat urutan untuk berbicara.
• Tetapkan waktu 2—3 menit untuk tiap-tiap pembicara.
Contoh Argumen
Kelompok 1: Liburan ke luar kota itu penting
Argumen 1 Meningkatkan keakraban dengan teman-teman sekelas.
Argumen 2 Melatih kemandirian karena bepergian tanpa orang tua.
Kelompok 2: Liburan ke luar kota itu tidak penting
Argumen 1 Rekreasi tidak harus jauh-jauh.
Argumen 2 Pengalaman yang didapatkan tidak sepadan dengan
repotnya bepergian.
Setelah semua argumen dicatat, pilihlah tiga argumen yang paling kuat agar
debat tetap fokus.
146 Bahasa Indonesia | Anak-Anak yang Mengubah Dunia | untuk SD/MI Kelas VI
