Page 19 - prototipe awal_Ridha Suci Dean Putri

mempertimbangkan enam faktor kepribadian guru diantaranya

sesuai dengan kebutuhan guru, minat guru, bakat guru,
tempramen guru, sikap guru, dan sifat -sifat somatic guru/
aktivitas fisik guru.

a) Rapat (pertemuan)
Rapat guru banyak sekali jenisnya sepertidilihat dari jenis

kegiatannya, tujuannya, dan jumlah pesertanya. Contoh rapat
guru seperti rapat mendiskusikan permasalahan yang akan

dihadapi guru meliputi kegiatan pembelajaran, kepala sekolah
menyampaikan kembali kepada guru terkait kegiatan yang sudah
dilakukan jika ada pertemuan atau perlatihan diluar, perencanaan

kegiatan tahunan sekolah, kepanitian dan hal lainnya. Maka dari
itu kepala sekolah, diharapkan memiliki kemampuan dalam;

(1) menciptakan iklim kerja yang baik (menjadi pendengar
yang baik terhadap pendapat,

(2) menguasai lingkup masalah atau materi yang
dibicarakan,
(3) menumbuhkan motivasi pada diri peserta untuk

partisipasi aktif seperti membantu peserta rapat dan
menstimulus peserta rapat untuk mengemukakan ide,

(4) mengatur arah pembicaraan selama rapat berlangsung
agar pembicaraan tidak meluas dan menyimpang dari
topik rapat,

(5) memberikan penjelasan tambahan apabila ada
pendapat/ usul anggota rapat kurang jelas sehingga

dapat dimengerti seluruh anggota rapat,

11