Page 140 - emodul revisi_TGL_9 JULI 2024

KEGIATAN PEMBELAJARAN: PERTEMUAN 16 PERTEMUAN 17, DAN PERTEMUAN 18

Pendahuluan (10menit)
a. Dosen menyampaikan tujuan pembelajaran
b. Dosen mengenalkan model pembelajaran yang digunakan
c. Dosen menyampaikan arahan mengenai langkah-langkah pembelajaran
d. Dosen melakukan apersepsi
Dosen memberikan pertanyaan arahan (Guide Questions) :
a. Apa saja langkah-langkah yang biasanya dilakukan dalam fase ini.?
b. Mengapa penting bagi tim proyek untuk menyelesaikan proyek secara
tepat waktu dan efisien?
c. Apa yang dimaksud dengan pemeliharaan sistem dalam konteks manajemen
proyek?

Kegiatan Inti (70 menit)
a. Orientasi mahasiswa pada masalah
b. Langkah- langkah Model Project Based Learning
Peserta didik duduk sesuai dengan kelompok masing masing

1. Penentuan Proyek
A. Penyampain topik dalam teori oleh dosen
B. Pengajuan Pertayaan oleh mahasiswa bagaimana pemecahan masalah
terhadap teori
C. Selain itu Mahasiswa ju proses estimasi proyek secara rinci. ga mencari
langkah yang sesui dengan pemecahan masalah pada teori.

2. Perencanaan langkah – langkah penyelesaian proyek
A. Dosen melakukan pengelompokan terhadap mahasiswa sesuai dengan
prosedur pembuatan proyek
B. Setiap kelompok merancang proyek
C. Kelompok harus melakukan diskusi dan memecahkan langkah langkah
yang akan diambil
D. Mahasiswa melakukan observasi terhadap proyek
E. Pendidik memastikan setiap anggota memahami tugas masing-masing
kelompok.

3. Penyusunan jadwal pelaksanan proyek
A. Dosen dan mahasiswa Bersama – sama menetapkan jadwal proyek
B. Setiap kelompok membuat jadwal rinci mengenai kapan dan bagaimana
mereka akan melaksanakan tugas
C. Jadwal ini mencakup batas waktu setiap kegiatan,mulai dari
persiapan,pelaksanaan hingga evalusi

4. Penyelesaian proyek dengan fasilitasi dan monitoring dosen
A. Dosen memantau pelaksanaan proyek setiap kelompok, memberikan
bimbingan dan bantuan jika di perlukan
B. Mahasiswa melaksanankan proyek sesuai dengan rencana dan jadwal yang
telah disusun
C. Setelah proyek selesai,setiap kelompok menyusun laporan dan presentasi
mengenai hasil kerja mereka
D. Dosen memebrikan feedback dan evaluasi terhadap hasil proyek serta
proses kerja