Page 6 - TRIALLL
P. 6

5.  Peserta Didik dapat menguraikan secara logis Ciri- Ciri Makhluk Hidup dengan tepat

                       setelah mengamati video dan mendengarkan penjelasan guru.
                   6.  Peserta  Didik  dapat  membuat  secara  kreatif  mind  mapping  hasil  pengelompokkan

                       makhluk hidup dan benda tak hidup dengan tepat setelah melakukan pengamatan..

                   7.  Peserta  Didik  dapat  menyajikan  secara  kreatif  hasil  pengamatan  pengelompokkan
                       makhluk hidup dan benda tak hidup dengan tepat setelah melakukan pengamatan,






















































                                                                                                  i
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11