Page 594 - สรุปผลการพัฒนาบุคลากรของกรมพัฒนาที่ดิน ประจำปีงบประมาณ 2566 (เล่มใหญ่)
P. 594

1

                                                      โครงการฝกอบรม

                   หลักสูตร ภาวะผูนำกับการบริหารการเปลี่ยนแปลง (Leadership and change management)
                                               วันศุกรที่ ๑๗ กุมภาพันธ 2566
                                          (อบรมผานระบบออนไลนโปรแกรม Zoom)



              1.  หลักการและเหตุผล

                                                                                 
                     แผนปฏิบัติราชการกรมพัฒนาที่ดิน ระยะ 5 ป (พ.ศ.2566-2570) ไดกำหนดใหประเด็นการพัฒนาที่ 4
              ยกระดับองคการเขาสูระบบราชการดิจิทัล กลยุทธท 2 สรางผูนำการเปลี่ยนแปลง และพัฒนาบุคลากรมืออาชีพ
                                                          ่
                                                          ี
              เพื่อรองรับการเปลี่ยนผานเขาสูระบบราชการดิจิทัล ประกอบกับนโยบายการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
                                                                                                        
              ไดตระหนักถึงความสำคัญของการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ซึ่งเปนปจจัยสำคัญในการขับเคลื่อนองคกรให
                                                                     ่
                                                                     ั
              บรรลุผลสำเร็จตามเปาหมาย สงเสริมใหมการพฒนาบุคลากรอยางทวถง มุงเนนพัฒนาความรู ทักษะ ความเชี่ยวชาญ
                                                ี
                                                     ั
                                                                        ึ
              และปลูกฝงคานิยม คุณธรรมจริยธรรม การเรียนรูพัฒนางานอยางตอเนื่อง การมุงผลสัมฤทธิ์ พรอมรับการเปลียนแปลง
                                                                                                      ่
              และสถานการณวิกฤต ผูนำจึงถือเปนกลไกสำคัญในการบริหารและขับเคลื่อนองคกรใหกาวไปสูระบบราชการ 4.0
                                     ี่
                                                                                                     ั
              เนื่องจากผูนำจะตองเปนผูทมีความสามารถในการอธิบาย ชักจูง ใหเกิดการมีสวนรวมในการทำงาน เปนทงผูนำทาง
                                                                                                     ้
              ความรูและความคิด ผลักดันภารกิจ นำการเปลี่ยนแปลง พัฒนานโยบายและยุทธศาสตร เปนแบบอยางที่ดีตอ
                                                                                                           
                                                                                                           ้
              ผูรวมงาน และตอสังคมขณะเดียวก็ตองปรับเปลี่ยนบทบาทตัวเองใหทันกับการเปลี่ยนแปลงอยูตลอดเวลา ดังนัน
                                                                                              
                                                                                                ่
              การพัฒนาบุคลากรดานภาวะผูนำใหมีความเปนมืออาชีพ มความพรอมสูระบบราชการรูปแบบใหมทีตองปรับเปลี่ยน
                                                              ี
                                                                         
              แนวคิดและวิธีการทำงานใหม สอดคลองกับสภาวการณที่เปลี่ยนแปลงอยูตลอดเวลา จึงตองมีความเขาใจใน
                                        
              กระบวนการสื่อสารและการทำงานเปนทีมที่ดีมีประสิทธิภาพ สามารถกระตุนบุคลากรใหปรับเปลี่ยนพฤติกรรม
              เปนไปในทิศทางเดียวกัน มุงสูเปาหมายขององคกรใหเปนไปตามวิสัยทัศนพันธกิจขององคกร รวมถึงการบริหาร
              จัดการความเสี่ยง ลดความขัดแยงในองคกร มีแนวคิดเชิงยุทธศาสตรในการบริหาร สามารถสรางการเปลี่ยนแปลง
                                                            
              ดวยนวัตกรรมใหมใหแกองคกรและบุคลากรในองคกรได
                             
                                  
                     กองการเจาหนาที่ จึงไดจัดทำโครงการฝกอบรมหลักสูตรภาวะผูนำกับการบริหารการเปลี่ยนแปลง
              (Leadership and change management) เพื่อใหผูเขารับการฝกอบรม มความรู ทักษะ ทัศนคติและคุณลักษณะ
                                                                            ี
                        ี
              ของผูนำที่ด มีวิสัยทัศนกาวไกล พรอมรับการเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้น ตลอดจนสามารถขับเคลื่อนนโยบายของ
              รัฐบาลสูการปฏิบัติใหเกิดผลสัมฤทธิ์ พัฒนาองคกรไดอยางมีประสิทธิภาพสูงสุด
              2. วัตถุประสงค
                     2.1 เพื่อใหผูเขารับการฝกอบรมไดพัฒนาทักษะดานภาวะผูนำ ใหมีทัศนคติและคุณลักษณะของผูนำที่ดี
                     2.2 เพื่อใหผูเขารับการฝกอบรมมีความรูความเขาใจในการบริหารการเปลียนแปลง
                                                                                 ่
                     2.3 เพื่อใหผูเขารับการฝกอบรม มีวิสัยทัศนที่กาวไกลสามารถพัฒนาองคกรไดอยางมีประสิทธิภาพสูงสุด


              3. กลุมเปาหมาย/ผูเขารับการฝกอบรม
                      
                     ผูอำนวยการกอง/สำนัก จำนวน 26 คน
              4. ระยะเวลาและสถานที่จัดฝกอบรม
                  ดำเนินการอบรมผานระบบออนไลนโปรแกรม Zoom  วันศุกรที่  17 กมภาพนธ 2566
                                                                                ุ
                                                                                     ั
   589   590   591   592   593   594   595   596   597   598   599