Page 9 - Bahan Ajar

diharapkan setelah proses pembelajaran mahasiswa mampu menggunakan Bahasa

Indonesia yang baik dan benar, meliputi penguasaan EYD, diksi, kalimat efektif,
pengembangan paragraf, dan terampil menulis karya ilmiah dengan benar sesuai kaidah.

Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan mengintegrasikan capaian pembelajaran pada

rana sikap, keterampilan umum, dan keterampilan khusus.

E. Petunjuk Bahan Ajar

Petunjuk bahan ajar ini dimaksudkan untuk memudahkan para mahasiswa dalam
memahami bahan ajar ini. Anggap saja petunjuk belajar ini sebagai saran bagi pembaca. Agar

lebih teknis, petunjuk belajar ini disajikan secara rinci seperti di bawah ini, agar isi bahan ajar

dapat melekat dalam pengalaman belajar pembaca, cara penggunaan bahan ajar ini perlu anda
cermati dengan seksama. Berikut ini tata cara penggunaan bahan ajar.

1. Lakukanlah orientasi bahan ajar terdahulu dengan membaca sekilas dari awal sampai akhir

bahan ajar.

2. Bacalah daftar isi untuk memberikan pemahaman awal tentang isi bahan ajar.

3. Cermati dengan seksama capaian pembelajaran mata kuliah dan cara menggunakan bahan ajar

untuk membekali arah yang akan dituju dalam mempelajari bahan ajar ini

4. Bacalah secara cermat dari pengantar, materi, dan contoh penggunaan bahasa indobnesia pada

rangkuman.

5. Silahkan menguji diri dengan mengerjakan soal latihan yang ada pada bagian akhir bab.

6. Bacalah aktivitas pembelajaran sebelum mengerjakan LKM di setiap Bab pada bahan ajar ini

dengan menggunakan pendekatan TPACK.

7. Berdiskusilah dengan teman lain tentang isi bahan ajar ini untuk memperdalam kemampuan

anda.

3