Page 15 - الملكية الفكرية 23-4-2025

‫ملف العدد ( الجهاز المصري للملكية الفكرية)‬ ‫والأكاديميـة مـن ناحيـة وقطـاع الصناعـة بمختلـف‬ ‫متعـددة لطـاب المـدارس والجامعـات والشـباب‬
‫جوانبـه مـن ناحيـة أخـرى‪ .‬ومـن بيـن هـذه المبـاد ارت‬ ‫ومختلـف فئـات المجتمـع لتعريفهـم بالاسـت ارتيجية‬
‫إعـداد خريطـة محـددة لأوليـات الدولـة فـي مختلـف‬ ‫الوطنيـة للملكيـة الفكريـة ودور الجهـاز المصـري‬
‫مجـالات الصناعـة‪ ،‬إضافـة إلـى وضـع حوافـز‬
‫وتسـهيلات للقطـاع الخـاص لتوجيـه جهـود البحـث‬ ‫للملكيـة الفكريـة‪.‬‬

‫والابتـكار إلـى هـذه الخريطـة‪.‬‬ ‫كمـا أود أن أذكـر أن هنـاك اهتمـام كبيـر بملـف‬
‫الإدارة الجماعيـة لحقـوق المبدعيـن والمؤلفيـن مـن‬
‫ولابـد هنـا أن نشـير إلـى أننـا سـنبذل جهـوًدا حثيثـة‬ ‫خـال التنسـيق مـع الجمعيـات المنـوط بهـا حمايـة‬
‫لتحسـين ترتيـب مصـر فـي مؤشـر الابتـكار العالمـي‬ ‫حـق الأداء العلنـي مثـل جمعيـة المؤلفيـن والملحنيـن‪،‬‬
‫والـذي تضطلـع بـه المنظمـة العالميـة للملكية الفكرية‪.‬‬ ‫وكذلـك دعـم الجمعيـات الناشـئة فـي السـياق ذاتـه‬
‫ويعتمـد هـذا المؤشـر بصفـة أساسـية علـى عامليـن‬
‫أسسـايين الد ارسـات العلميـة المنشـورة للباحثيـن فـي‬ ‫مثـل جمعيـة أبنـاء فنانـي مصـر‪.‬‬

‫الدولـة وعـدد بـ ارءات الاختـ ارع الوطنيـة المسـجلة‪.‬‬ ‫ •كيــف ستســاهم الاســت ارتيجية الجديــدة فــي‬
‫تحســين بيئــة الابتــكار والاســتثمار فــي مصــر؟‬
‫كمـا سـيكون مـن أولويـات الجهـاز وضـع سياسـات‬
‫تقييـم أصـول الملكيـة الفكريـة المملوكـة للدولـة‬ ‫مـن مهـام الجهـاز خـال الفتـرة القادمـة التنسـيق‬
‫واسـتغلالها بالاشـت ارك مـع الجهـات ذات الصلـة‪،‬‬ ‫والتعـاون مـع كافـة الجهـات ذات الصلـة بالبحـث‬
‫وتدريـب وتوعيـة القطـاع الخـاص علـى اسـتغلال‬ ‫والابتـكار خاصـة الجامعـات والم اركـز البحثيـة‬
‫أصـول الملكيـة الفكريـة وكيفيـة الاسـتفادة منهـا مـن‬ ‫مـن أجـل تشـجيع الباحثيـن والمخترعيـن والشـركات‬
‫الناحيـة الاقتصاديـة‪ ،‬والمسـاهمة فـي تدريـب الخبـ ارء‬ ‫الناشـئة وأصحـاب المشـروعات المتوسـطة والصغيـرة‬
‫والشـركات العاملة في مجال تقييم الأصول بالتعاون‬ ‫ومتناهيـة الصغـر بهـدف حثهـم علـى تسـجيل‬
‫مخرجاتهـم البحثيـة واخت ارعاتهـم وإبداعاتهـم وغيرهـا‬
‫مـع الجهـات المختصـة‪.‬‬ ‫مـن حقـوق الملكيـة الفكريـة والحصـول علـى وثائـق‬
‫الحمايـة اللازمـة لهـا؛ لتعظيـم اسـتغلالها والاسـتفادة‬
‫المحور الثاني‪ :‬البنية التنظيمية والتشريعية‪:‬‬ ‫منهـا مـن الناحيـة الاقتصاديـة‪ .‬وأريـد أن أؤكـد هنـا‬
‫علـى أهميـة جانـب التوعيـة الـذي سـبق وأن أشـرنا‬
‫مـا الخطـوات التـي اتخذهـا الجهـاز لوضـع إطـار‬ ‫إليـه خاصـة بيـن أوسـاط شـباب الباحثيـن‪ .‬وفـي‬
‫قانونـي وتنظيمـي شـامل لحمايـة حقـوق الملكيـة‬ ‫هـذا الإطـار‪ ،‬سـيتم التنسـيق مـع المجلـس الأعلـى‬
‫الفكريـة فـي مصـر؟ وهـل هنـاك خطـط لاقتـ ارح تعديـل‬ ‫للجامعـات لإقامـة نـدوات وورش عمـل للباحثيـن فـي‬
‫القوانيـن الحاليـة المتعلقـة بحقـوق الملكيـة الفكريـة؟‬ ‫كافـة الجامعـات علـى مسـتوى الجمهوريـة لتعريفهـم‬
‫ومـا هـي أبـرز التعديـات المقترحـة؟ ومـا الـدور‬ ‫بالاسـت ارتيجية ودور الجهـاز والإجـ ارءات المتبعـة‬
‫المتوقـع فـي التعديـل المقتـرح لقانـون حمايـة حقـوق‬ ‫لتسـجيل الابتـكا ارت وبـ ارءات الاختـ ارع تحـت مظلـة‬
‫الملكيـة الفكريـة فـي موضوعـات (الإدارة الجماعيـة‬
‫الجهـاز الجديـد‪.‬‬
‫– التـ ارث الثقافـي غيـر المـادي)؟‬
‫ولقـد تضمنـت الاسـت ارتيجية الوطنيـة للملكيـة‬
‫لقـد خصصـت الاسـت ارتيجية الوطنيـة للملكيـة‬ ‫الفكريـة عـدًدا مـن المبـاد ارت للتنسـيق بيـن الجهـات‬
‫الفكريـة الهـدف الثانـي للتعامـل مـع البيئـة التشـريعية‬ ‫المختلقـة لتحقيـق التكامـل بيـن المؤسسـات البحثيـة‬
‫الحاليـة‪ .‬ونـود الإشـارة هنـا إلـى أنـه قـد تـم تعديـل‬
‫القانـون الخـاص بالملكيـة الفكريـة ثـاث مـ ارت فقـط‬

‫‪15‬‬