Page 5 - LKPD-E Farah (1)

PETUNJUK BELAJAR

BAGI SISWA
BAGI SISWA
1. Baca dan pahami capaian pembelajaran sebelum proses
pembelajaran dimulai
2. Baca secara mandiri uraian materi sistem pernapasan: gangguan

sistem pernapasan pada sebelum pertemuan belajar
3. Cobalah untuk menjawab mini quiz yang tersedia dengan
pengetahuan anda

4. Jika terdapat pertanyaan saat memahami uraian materi, silahkan
bertanya kepada guru saat sesi tanya-jawab berlangsung
5. Pada kegiatan pembelajaran berbasis PBL, ikuti langkah-langkah
dan instruksi yang tertulis di dalamnya. Selama kegiatan ini, anda
akan diarahkan oleh guru.

6. Kerjakan evaluasi untuk mengetahui tingkat pengetahuan dan
pemahaman anda terhadap materi

BAGI GURU
BAGI GURU
1. Guru memulai proses pembelajaran, menyampaikan capaian dan
tujuan pembelajaran serta memotivasi siswa.
2. Guru menjelaskan materi pembelajaran dan mengadakan sesi
tanya-jawab

3. Guru membimbing siswa selama proses kegiatan pembelajaran
berbasis PBL, sesuai dengan sintaksnya.
4. Guru mengarahkan siswa mengerjakan soal evaluasi akhir

5. Sebelum menutup pembelajaran, guru memberikan umpan balik
mengenai hasil evaluasi dan menyampaikan materi pertemuan
selanjutnya.

1
LKPD-E berbasis Problem Based Learning Sistem Pernapasan