Page 2 - Procesos cognoscitivos
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Introducción







                           En esta cartilla                                     Los procesos
                           compartiré la definición,                            cognoscitivos o cognición
                           las funciones, cómo se                               es la capacidad que
                           puede evaluar y como se                              tenemos los seres vivos de
                           puede rehabilitar los                                procesar la información a
                           procesos cognoscitivos                               partir de la percepción,  el
                           Básicos y Superiores, en                             conocimiento adquirido

                           qué consiste los procesos                            con la experiencia y
                           cognoscitivos y que                                  nuestras características
                           funciones cumple en la                               subjetivas que nos
                           vida humana, así como                                permiten integrar toda
                           explicar en qué consiste                             esta información para
                           la metacognición y las                               valorar e interpretar el
                           funciones Ejecutivas.                                mundo.








                                            Las funciones ejecutivas son procesos
                                         cognitivos de alto nivel que nos permiten

                                           asociar ideas, movimientos y acciones

                                            simples para llevar a cabo tareas más

                                                  complejas (Shallice, 1988).




                  La  metacognición  es  "el  conocimiento  de  nuestras  cogniciones"  (p.  10).  El  término
                  cogniciones  hace  referencia  a  los  procesos  que  recepcionan,  registran  y  almacenan
                  información  (atención,  percepción  y  memoria),  facilitan  la  comunicación  y  la
                  búsqueda de solución de problemas (lenguaje y pensamiento), permiten la adaptación
                  mediante  recursos  a  logarítmicos  o  heurísticos  (inteligencia  y  creatividad)  y,  a
                  aquellos que conceden cambios en los desempeños cognitivos (aprendizaje cognitivo y
                  desarrollo cognitivo). Burón (1996).
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