Page 19 - Buku Digital Penyesuaian Diri

Namun terkadang ditemui juga siswa-siswa yang mengalami kesulitan dalam
menyesuaikan diri di sekolah berasrama. Hal ini biasanya karena siswa dan orang

tua belum melakukan penyiapan diri, bukan kemauan siswa maupun menemui
perbedaan budaya dan kebiasaan yang belum dapat diterima, serta adanya

perubahan usia dari anak-anak menuju remaja awal sehingga membutuhkan

pendampingan lebih. Kebiasaan yang ditemui jika siswa belum bisa menyesuaikan
diri antara lain sering menyendiri, tidak memiliki teman, tidak bisa bersosialisasi,

sering minta ditelpon, ditengok dan dijemput, home sick, shock culture, protes,
menangis berlebihan, belum bisa membagi waktu, tidak bisa mengikuti pelajaran

diasrama dan disekolah. Kemampuan ini dapat terukur selama tiga bulan awal di
asrama, karena SMPIT Abu Bakar Yogyakarta siswanya berasal dari berbagai

daerah di Indonesia maka dalam hal penyesuaian diri siswa memang benar-benar

harus ada pendampingan dan bimbingan.

Sumber: Dokumen BK SMPIT Abu Bakar Yogyakarta

Gambar 13. Membangun Penyesuaian Diri Siswa Melalui Angkatan

13