Page 49 - Qiezel - Starten met leidinggeven
P. 49

                Hoe weet je nu welke competentie je moet ontwikkelen om nog effectiever of succesvoller te zijn? Daar zijn twee methodes voor. De eerste ligt voor de hand, maar is erg waardevol: het is het beeld dat jij van jezelf hebt. Jij hebt een beeld van hoe je in je werk staat en waar je goed en minder goed in bent. En daarmee weet je dus ook waar de ontwikkelruimte ligt. Dit vraagt wel een scherpe en kritische kijk op je eigen functioneren.
Een tweede manier om erachter te komen welke competentie je nog kunt ontwikkelen, is door te luisteren naar de feedback van collega’s. Dat is niet altijd even makkelijk. Opbouwende feedback geven en ontvangen, blijkt in de praktijk lastig. Maar eigenlijk is het fantastisch! Wat een blijk van vertrouwen en betrokkenheid bij jou als persoon en leider wanneer iemand aangeeft waar je in kan ontwikkelen om effectiever te worden. Vaak krijg je deze feedback spontaan en zal je zelf moeten filteren wat je ermee kan. Check deze feedback en ga er mee aan de slag!
360 graden feedback
Ontvang je deze feedback niet spontaan, vraag er dan actief naar. De afgelopen jaren zijn enkele methodes populair geworden om feedback op te halen. Eén hiervan is 360 graden feedback. Hierbij vraag je ‘360 graden’ om je heen collega’s om feedback te leveren op jouw functioneren. Dit zijn dus collega’s die leidinggeven aan jou, met je samenwerken of leiding van jou ontvangen. Hiermee creëer je een totaalbeeld van jouw functioneren van alle kanten.
Hoe gemakkelijk een competentie te ontwikkelen is, is afhankelijk van waar het competentietekort vandaan komt. Hoe dieper in de ijsberg (zie afbeelding) van McClelland, hoe lastiger te ontwikkelen.
 kennis gedrag vaardigheid
normen, waarden, overtuigingen
eigenschappen, persoonlijkheid motieven
dat wat je weet dat wat je doet
dat wat je kan
dat wat je vindt
dat wat je van jezelf vindt
de persoon die je bent dat wat je drijft
                         49
                    willen denken doen
 



















































































   47   48   49   50   51