Page 18 - Modul 2 - Pengembangan Modul Pembelajaran dan Implementasi

• Skill kognitif apa saja yang akan diberikan kepada peserta didik

agar tujuan pembelajaran bisa tercapai?

• Apakah pendidik mempunyai metode untuk mengukur apa yang
sudah diraih peserta didik?

• Cara apa yang digunakan untuk memilih kompetensi yang sesuai

dengan kemauan peserta didik?
• Prosedur apa yang akan dirancang agar pendidik bisa

memperoleh feedback dari peserta didik dari hasil materi yang
telah disampaikan?

• Bagaimana menyusun aktivitas pembelajaran yang bisa membuat

minat belajar siswa berkembang? Apakah pendidik akan
menentukan macam yang berbeda-beda atau memilih jenis

medianya?

1. Menentukan Goals dan Kondisi

Terdiri dari :
• Analisis keseluruhan tujuan pembelajaran khusus (TIK)

• Menuliskan kata kerja aktif TIK
• Finalisasi TIK kursus

Menuliskan Learning Purpose, Goals & Objectives:

Dengan prinsip SMART :

Gambar 4 SMART

MODUL 2 : PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN DAN IMPLEMENTASI 13