Page 27 - Modul 1 - Pengenalan Teori Pembelajaran
P. 27

melatih dan mengembangkan secara optimal gaya belajar agar

                                  hasil   belajar   meningkat.     Adapun     potensi    yang    harus
                                  dikembangkan sebagai berikut:

                                  a.  Visualization (Belajar dengan cara melihat)

                                              Gaya  belajar  ini  mengakses  citra  visual  yang
                                      diciptakan maupun diingat misalnya warna, hubungan ruang,

                                      potret, mental, dan gambar menonjol. Belajar menggunakan
                                      indra     mata      melalui,     mengamati,       menggambar,

                                      mendemonstrasikan,  membaca,  menggunakan  media  dan

                                      alat peraga. Seorang siswa lebih suka melihat gambar atau
                                      diagram,  suka  pertunjukan,  peragaan  atau  menyaksikan

                                      video.  Bagi  siswa  yang  bergaya  visual,  yang  memegang
                                      peranan penting adalah mata atau penglihatan.

                                              Dalam  hal  ini  metode  pengajaran  yang  digunakan
                                      guru sebaiknya lebih banyak dititik beratkan pada peragaan

                                      atau media, ajak siswa ke objek-objek yang berkaitan dengan

                                      pelajaran  tersebut  atau  dengan  cara  menunjukkan  alat
                                      peraganya  langsung  pada  siswa  atau  menggambarkannya

                                      dipapan tulis.
























                                                         Gambar 3 Visual  Leaner

                                              Ciri-ciri  siswa  yang  lebih  dominan  memiliki  gaya

                                      belajar visual misalnya lirikan mata ke atas bila berbicara dan

                         Modul 1 : Pengenalan Teori Pembelajaran                                    21
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32