Page 31 - herbarium book-ainul dzakina
P. 31

S

                                                                                                   T
                                                                                           E
                                                                                               N
                                                                                                             A
                                            I
                                       N

                                                                                                                  N
                                                                                                                      D
                                             T
                                                                          S

                                                                              T
                                                                                       D
                                                                                  U
                                                                     E
                                                       R
                                                  O

                                                                H
                                                            T
                                   O
                             M
                             MONITOR THE STUDENTS AND
                             THE PROGRESS OF THE PROJECT
                             T    H   E     P  R   O    G   R   E   S   S    O    F    T   H    E     P  R   O    J  E   C   T
                                                    Pengamatan Jenis Tumbuhan Lumut
                                     1) Tujuan
                                         Mengetahui struktur tubuh tumbuhan lumut.
                                     2) Kegiatan Observasi



                                         Melakukan  pengamatan    di  lingkungan  sekitar  untuk



                                     melihat langsung tumbuhan lumut.


                                     3) Motivasi



                                             Siswa  termotivasi  secara  internal  oleh  rasa  ingin



                                     tahu, tantangan, dan keinginan menguasai ilmu baru.



                                     4) Kreativitas


                                             Siswa  mampu  memunculkan  ide  atau  gagasan  baru



                                     yang  relevan  untuk  menguasai  permasalahan  yang



                                     dihadapi.


                                     5) Waktu dan Tempat



                                          Waktu Pengamatan :



                                          Tempat Pengamatan :


                                     6) Alat dan Bahan



                                          a. Alat tulis



                                          b. Botol


                                          c. Lup/kaca pembesar



                                          d. Macam-macam tumbuhan lumut



                                     7) Langkah Kerja


                                             Carilah  tumbuhan  lumut  pada  tanah  atau  dinding



                                             bata  yang  lembab  dilingkungan  sekiat  seperti  rumah



                                             atau sekolah!



                                             Ambillah sekumpulan lumut beserta sedikit tanahnya


                                             dan masukkan dalam botol atau kantong spesiment!



                                             Amatilah  struktur  tubuhnya  dengan  menggunakan



                                             kaca pembesar!


                                             Gambar  bagian  struktur  tubuh  yang  teramati  serta



                                             namai bagian tersebut pada tabel hasil pengmatan!



                                             Presentasikan hasil pengamatan di depan kelas!



                                             Bandingkan  tumbuhan  lumut  yang  kamu  peroleh


                                             dengan lumut yang diperoleh teman-temanmu!














                                                                                                       18
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36