Page 6 - E-MODUL INTERAKTIF TRANSPOR MEMBRAN
P. 6

pemahaman  siswa  mengenai  konsep  materi,  dan

                  implementasinya dalam kehidupan sehari-hari. Evaluasi


                  memiliki  tujuan  sebagai  latihan  dan  sarana  mengukur

                  tingkat ketercapaian kompetensi yang diperoleh peserta

                  didik  berdasarkan  tujuan  pembelajaran.  Aktivitas


                  pembelajaran berpusat pada diri siswa, bukan pada guru

                  maupun  materi  ajar.  Peserta  didik  bertanggung  jawab

                  dalam          pembelajaran               sesuai          dengan           kecepatan


                  belajarnya.







































                                                                                                                vi




















                                                                                                                vi
                                                                                                                 vi
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11