Page 6 - E-MODUL INTERAKTIF TRANSPOR MEMBRAN
P. 6
pemahaman siswa mengenai konsep materi, dan
implementasinya dalam kehidupan sehari-hari. Evaluasi
memiliki tujuan sebagai latihan dan sarana mengukur
tingkat ketercapaian kompetensi yang diperoleh peserta
didik berdasarkan tujuan pembelajaran. Aktivitas
pembelajaran berpusat pada diri siswa, bukan pada guru
maupun materi ajar. Peserta didik bertanggung jawab
dalam pembelajaran sesuai dengan kecepatan
belajarnya.
vi
vi
vi